實戰(zhàn)演練保平安 沐浴春風(fēng)待生歸
——邯鄲市叢臺區(qū)叢陽小學(xué)春季開學(xué)防疫演練
春暖花開,萬物復(fù)蘇。為扎實做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,提高疫情防控和應(yīng)急處置能力,筑牢校園安全防線,維護正常教學(xué)秩序,保障安全開學(xué),2021年3月2日下午,邯鄲市叢臺區(qū)叢陽小學(xué)開展春季開學(xué)應(yīng)急演練活動。
3月2日上午,叢陽小學(xué)全體教師到校參加春季疫情防控應(yīng)急演練培訓(xùn)會。總指揮肖云校長闡明了應(yīng)急演練的要義、嚴(yán)明了演練的紀(jì)律性,要求大家提高認(rèn)識。強調(diào)要全員參加,做到人人有崗位,崗位有職責(zé),分工明確,責(zé)任到人。副總指揮張繼紅校長對演練流程做了詳細(xì)的安排,將方案詳細(xì)列出演練節(jié)點、步驟、程序等內(nèi)容,確保演練實效。
叢臺區(qū)教體局督導(dǎo)室主任王偉艷、包校領(lǐng)導(dǎo)索敏全程參與此次演練。
堅持“演練即實戰(zhàn)”要求。設(shè)置為“入校準(zhǔn)備”、“課上普通發(fā)熱應(yīng)急處置”、“課上發(fā)現(xiàn)疑似病例”、“隔離組初步詢問流行病學(xué)史”、“事件報告和現(xiàn)場處置”、“流行病學(xué)調(diào)查”、“學(xué)校布置應(yīng)急工作”七個場景組織開學(xué)演練。3月2日下午3點,肖云校長宣布演練正式開始!
場景一:入校準(zhǔn)備
早晨7點30分,帶班領(lǐng)導(dǎo)、消殺組成員開始對大門口、車棚、門崗、廁所、垃圾站等公共區(qū)域進行84噴霧消殺,做到全方位、無死角,并做好消殺記錄。學(xué)校大門口設(shè)置6條安全通道,確保師生有序入校。入校時六個年級實施錯峰入校,并間隔一米,由值班教師逐一對入校師生進行體溫監(jiān)測。
場景二:課上普通發(fā)熱應(yīng)急處置
上午10點半,一年級一班課上發(fā)現(xiàn)了一例有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,學(xué)校立即啟動學(xué)校應(yīng)急處置流程。
任課教師將該生帶到教室外,通知隔離專班老師。隔離專班老師第一時間到達現(xiàn)場,詢問發(fā)熱學(xué)生情況,并將發(fā)熱學(xué)生送到第一隔離室,將密接學(xué)生送到第二隔離室隔離觀察。
任課教師對學(xué)生所在位置進行酒精消毒。
班主任登記信息并上報,通知密切接觸者家長,把學(xué)生接回家進行隔離觀察。班內(nèi)其他學(xué)生在教室外站隊,操場等待。
發(fā)熱學(xué)生后經(jīng)醫(yī)生診斷該生扁桃體發(fā)炎為普通發(fā)熱,由協(xié)調(diào)專班告知班主任解除應(yīng)急響應(yīng)。消殺組對該班級教室進行預(yù)防性殺。
場景三:課上發(fā)現(xiàn)“疑似病例”
下午第一節(jié)體育課,二年級1班發(fā)現(xiàn)了發(fā)熱癥狀的學(xué)生,我們立即啟動學(xué)校應(yīng)急處置流程。
體育老師馬上讓發(fā)熱學(xué)生出列,帶到一旁詢問情況。
打電話通知隔離專班,隔離老師穿好隔離服,準(zhǔn)備好不帶呼吸閥的N95口罩到達相應(yīng)場所,指導(dǎo)發(fā)熱學(xué)生帶好N95口罩,立即按照之前規(guī)定好的路線送往隔離室。途中避開人群,確保不與其他人接觸。
場景四:隔離組詢問流行病學(xué)史
到達隔離室后,工作人員用水銀溫度計二次測溫進一步確定其是否有發(fā)熱,通過觀察,看其是否存在其他呼吸道癥狀。并通知家長,通過詢問確定其有無流行病學(xué)史、去往風(fēng)險地區(qū)及接觸人群等情況,疑似發(fā)熱學(xué)生在隔離觀察室等待后續(xù)排查。
場景五:事件報告和現(xiàn)場處置
協(xié)調(diào)專班將學(xué)生情況報告給張校長。排查專班根據(jù)發(fā)熱學(xué)生所在班級,準(zhǔn)備好所涉及班級及年級師生花名冊、一生一檔等信息進行收集匯總。
學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組組長肖校長第一時間將學(xué)生發(fā)熱情況上報教體局防冠辦并通知學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組副組長張校長啟動學(xué)校新冠疫情處理應(yīng)急響應(yīng)。
張校長通知協(xié)調(diào)專班啟動應(yīng)急響應(yīng)。救護車將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送到河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院發(fā)熱門診進行診治。采集其鼻咽拭子進行新冠病毒核酸檢測,五個小時后,初篩結(jié)果為新型冠狀病毒核酸陽性。轉(zhuǎn)運成員立即報告給肖校長,肖校長宣布立即封校,并配合區(qū)疾控中心對學(xué)校全員進行核酸檢測。
場景六:流行病學(xué)調(diào)查
區(qū)疾控中心對密接者開展流行病學(xué)調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示患者密接者為:本班同學(xué)50人、教師5人。
區(qū)疾控中心聯(lián)系120將55名密接者轉(zhuǎn)運到集中隔離點,進行醫(yī)學(xué)觀察。
密接者離開學(xué)校后區(qū)疾控中心對一1班教室、班級所在樓層和隔離留觀室進行終末消毒。
場景七:學(xué)校布置應(yīng)急工作
出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例后,肖校長對學(xué)校應(yīng)急工作進行布置,布置如下:
后勤和消毒專班要按照區(qū)疾控中心的指導(dǎo)意見,對校園環(huán)境進行消毒,及時清點防疫物資,做好物資后勤的保障。落實重點場所日常消毒和通風(fēng)工作。
排查專班追蹤集中隔離師生的健康狀況,每日匯總信息要報告給信息聯(lián)絡(luò)組。繼續(xù)做好全校師生的晨檢、午檢,及因病缺課追蹤工作。集中隔離結(jié)束后,要做好隔離人員返校復(fù)工復(fù)課的核驗工作。
外聯(lián)專班要做好信息匯總,及時報告學(xué)校指揮部、區(qū)教育局和區(qū)疾控中心。
宣傳心理疏導(dǎo)專班要安撫好家長和學(xué)生情緒,并且要做好解釋工作,避免過度的慌恐,家校要密切溝通,開展心理支持和危機干預(yù)工作。要及時跟進事件的進展,正確引導(dǎo)輿論,負(fù)責(zé)多渠道宣傳新冠防控知識,告知師生減少與外地返邯人員接觸,做好手部衛(wèi)生,注意咳嗽禮儀。應(yīng)急響應(yīng)期間,全校要停止所有社團活動及跨班級教學(xué)活動。
演練結(jié)束后,肖校長做演練總結(jié),局領(lǐng)導(dǎo)對本次演練給予肯定和鼓勵。
本次演練讓大家更加熟知防疫流程,規(guī)范防疫操作,提高了教師的防范意識和應(yīng)急水平。同時也全面檢驗了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性,為順利開學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。(通訊員張繼紅)