砥礪自我，不斷前進

邯鄲市第一中學高三A14班張亦歌

　　轉眼我們就在高中度過了兩年時光，在這兩年的學習中，我們也遇見過無數(shù)位優(yōu)秀的大師，袁隆平先生說著流利的英文，向世人表示自己正在為世界、為人類研究更高產量的雜交水稻。砥礪自我，不斷前進，是大師們的品質，也是我們在青春年華中應有的模樣。

　　砥礪自我，要求我們不自滿、不放棄。優(yōu)秀如袁隆平先生，已然89歲高齡，在他的帶領下，我國水稻產量實現(xiàn)飛躍。先生也名譽滿身，早可以功成身退，他卻仍在研究雜交水稻的進階版——超級雜交水稻，并非常愿意幫助其他發(fā)展中國家解決糧食短缺的問題。如此國之重器也從未停下研究的步伐，而我們呢，在最美的求知年華中，卻不愿意刻苦研究，奢望所有的知識與技能伸手即來，還時不時地抱怨學業(yè)繁重，更有甚者輕言放棄，這又如何在不斷前進中放飛青春？

　　砥礪自我，我們要立身于更大的格局，樹立更高遠的目標。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”前有梁任公、魯迅等諸位先生，書生之單薄身軀扶天下于將傾；今有九旬高齡袁隆平先生，仍站在科研的第一線為人類糧食問題做出巨大的努力。青春的我們也應像袁隆平先生那樣，心懷百姓，以天下為先，以己利為后。懷著偉大的胸襟，為民族擔當，為時代奉獻，去奔向綠水青山，而非金山銀山。

　　砥礪自我，我們應當不斷充盈自己的內心。年齡與皺紋并不意味著青春的消逝，真正的大師總會不斷豐富自己的生活，為自己的人生注入更多的活力。正像袁隆平先生那樣，科研之余會跳跳踢踏舞，拉拉小提琴，一顆永葆青春的心會使人永遠充滿活力，而青春不會因時光而老去。青春，是明媚鮮艷的，活潑如我們，在學習之余，更應該保持一顆充滿活力的青春的心，去發(fā)現(xiàn)一株纖細的草，去欣賞一篇優(yōu)美的文，在不斷用美麗與精彩充實的生活中放飛青春。

　　既然年輕的我們有著無限活力，就應好好利用，去砥礪自我，不斷地學習與進步；去砥礪自我，培養(yǎng)更廣闊的胸懷；去砥礪自我，用美景裝點生活；懷著積極的心態(tài)和正確的判斷，砥礪自我，不斷前進。

　　（點評：文章主題鮮明，構建很強，有現(xiàn)場感，語言生動，內容充實，實屬難得的佳作。指導教師趙冀平）