等到的“風(fēng)景”

邯鄲市荀子中學(xué)初三（3）班牛若燦

　　抬頭仰望，夕陽西下，應(yīng)是圓滿，終見雁歸。——題記

　　我喜景，美麗的風(fēng)景，但它卻總是等出來的。我等過五月的風(fēng)，等過九月的雨，等過風(fēng)雨晴天，等過清晨的第一縷光。但心里總有個(gè)聲音讓我繼續(xù)等，它說：“最美的風(fēng)景，在下一秒。”

　　我坐在路邊的長椅上繼續(xù)翻看那本小說。銀杏樹又被一陣風(fēng)吹掉了幾片葉子，我撿起一片把它夾在書頁里。“姑娘，能讓一下嗎？”抬頭看，是一位清潔工，有些褪色的制服背著光和夕陽化在了一起。我起身幫她把椅子下的落葉掃出來，倒到垃圾車?yán)铮局鄙碜樱亮瞬聊槪瑳_我笑，說了聲“謝謝”。

　　我看著她把東西收拾好，把垃圾車推到一邊，摘下紗巾，露出有點(diǎn)黑的臉，高高的眉頭，有點(diǎn)紅的雙頰，大眼睛，是個(gè)很漂亮的人。我剛想再次坐下，一陣鋼琴聲響起，哦！是對面的小學(xué)放學(xué)了。一群天真的孩子跑出來奔向自己的父母，她站在一邊有些格格不入。“媽媽！”一個(gè)稚嫩的童音喊了一聲。她轉(zhuǎn)過身，看到了孩子，孩子抱住她的腰，對她說一些學(xué)校里的事，她說了句：“媽媽身上臟。”但孩子依然拉著媽媽，她們轉(zhuǎn)過身一起回了家……

　　夕陽像一個(gè)很疲勞的行人向西方移去，那里是它的家。又有幾片銀杏葉落了下來，一排大雁從頭頂飛過。大雁不管飛多遠(yuǎn)，它們都能找回它們原本的家。那葉子呢？呵！當(dāng)然是葉落歸根了。我又翻開書，借著夕陽的余光看完結(jié)局，“最后，真正找到了他的媽媽……”

　　我等過二十六度半的夕陽，等過浪尖上飛行的白鳥，等過一朵花最初的綻放，但我還在等最美的風(fēng)景，等待下一秒。

　　那這篇文章的結(jié)局是什么呢？讓我看看，明月圓滿，行人歸家。還有葉落，雁飛，等著明年的葉生，雁歸。

　　（點(diǎn)評：文字優(yōu)美，行文流暢，讀來讓人心曠神怡。層次清晰，分段合理，銜接自然。文章主題明確，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)通順。能夠選擇生活中具有典型意義的題材，代表性較強(qiáng)，不失為一篇佳作。指導(dǎo)教師陳悅）