風景如畫

邯鄲市荀子中學初三（4）班楊嫣然

　　古時，不得意的文人墨客常借景消愁，風景仿佛成了他們內心的感受，凄慘而蕭瑟，但要是春風得意，意氣風發的人去看同樣的景致，就另有一番味道了。分明是同樣的景，但所看、所思、所感皆是千人千面，因人而異。所以，景實際是人內心的感受，與美無關。一個高興的人，即使環境凄冷也能從中找出樂趣，一個生氣的人，即使風景美如畫也覺得像是在故意針對他，但有時，風景卻令人心生一念。

　　小時候看景，只喜歡五顏六色的花朵，那天卻不知怎的看上了一朵小白花，嬌嫩無比，我伸手去摘，這是賣瓜車上的瓜結的花，賣瓜人不允許。但我已經摘了，他一面瞪我，又一面數落我，我不高興，再看那花，厭惡得不行，全然沒了之前的喜歡。

　　長大了一些，我喜歡去公園看湖，平靜的水面上像一面鏡子，任徐徐春風輕拂，卻始終不起波瀾，我在橋上走著，鳥兒在樹林“嘰喳”的嬉鬧聲傳入耳中，有人釣起一條大魚的“噗通”聲，還有幽婉的和聲而起的歌唱……

　　我閉著眼，抿唇微笑。突然，一聲巨響將我拉回神來，我有點不高興，是誰弄出這么大響聲，他干啥呢？我皺著眉頭，目光尋向聲音的源頭。剎那間，我臉都白了。有人不小心掉進湖中心去了，是個小孩，無助地劃動身體，應該是從船上掉下來的，周圍的人紛紛聚攏，繞在湖邊，但都無法施以援手。這時，人群中沖出一道人影，他似乎很會游泳，一下子就游到了小孩旁邊，抓住了他，又有幾個人陸續跳了下去。最終，那個小孩得救了，他的父母不停地感謝那幾個年輕人，年輕人卻擺了擺手，就離開了。我呆呆地站著，腦海中不斷回放著那些人奮勇的身姿，時光定格，大概這就是真正的風景吧。

　　風景如畫，景美，人也美。風景不再只是環境優美，更是人內心深處的體現。愿生活中的亮麗“風景”越來越多，也愿自己成為一道風景。

　　（點評：文章立意鮮明，內容充實。文字優美，行文流暢，讀來讓人心曠神怡。結構緊湊，脈絡分明。語言樸實而含義深刻，令人過目難忘。指導教師陳悅）