
為培養小記者自主發現的意識,激發愛科學、學科學的熱情與興趣,11月9日,本報組織近百名邯報小記者走進河北省青少年素質教育邯鄲研學基地,與這里的機器人、3D打印、無人機親密接觸,開展科技體驗活動,感受科技神奇魅力。
當天,雖然初冬的寒意襲人,但仍未阻擋大家參加活動的熱情。不少家長帶著小記者早早來到活動現場。等待過程中,孩子們拉著家長的手,臉上滿是期待與興奮。家長告訴記者,大家都非常高興能有機會讓孩子近距離了解高精尖的創意科技,孩子們對這次活動充滿了興趣。
活動現場,小記者們被研學基地的老師分成四組輪流參觀體驗。在操作3D打印項目中,小記者們認真聽老師詳細講解了3D打印用到的材料、打印過程以及方法原理。“只要按照設計圖形,3D打印就能出來。”老師現場運用3D打印技術按步驟打印出立體地圖、五角星等,同時還為同學們演示了能回答問題的臺燈。孩子們瞪著求知的眼睛,對科技的神奇驚嘆不已。
“現在無人機廣泛運用在什么地方?”“無人機的續航時間是多久?”“一架無人機的制作周期要多久?”一進入無人機體驗區,小記者就被各式各樣的無人機所吸引,這里的老師就展館內的無人機一一做了簡單的介紹。小記者們不僅參觀到了各類無人機機型,還體驗了遙控無人機的樂趣。
現今社會,機器人不僅是影視作品中超能力、正義英雄的代表,隨著研發技術的發展,機器人也在現實生活中扮演起越來越多的角色和作用。研學基地的老師帶領小記者參觀神奇機器人,演示了機器人投球,并詳細介紹了人工智能機器人的構造、編程設計與運用原理。同時,參加機器人大賽表演的機器人,現場演示了集體彎腰行走、舞蹈等。這些應用在各個領域的機器人引發了小記者們的濃厚興趣,“可以識別人臉,可以運送東西,可以……”得知機器人在生活中的應用時,更發出一陣陣驚嘆聲。他們積極向老師提出各種天馬行空的想法與問題,也許孩子們腦海里的構想就是下一代機器人的模樣。在這些高精尖創意科技的吸引下,小記者們或聚精會神聽老師講解或仔細觀察,活動現場科技感與趣味并存,讓大家都收獲滿滿。
“特別喜歡這次活動,機器人、3D打印和無人機都太有意思了。”小記者張梓晨高興地說道。“我以后要好好學習,長大了當科學家,也能研發機器人,改變生活。”活動結束后,孩子們紛紛表示。隨行家長對此次活動十分肯定。李女士告訴記者,此次活動讓孩子收獲很大,進一步激發了孩子對科學的興趣,比看電視了解得更真實。
科技使社會進步,其本身也充滿了巨大的魅力。寓教于樂是對青少年們掌握科普知識最好的方式,近距離接觸新興科技,體驗科學技術為社會帶來的革新與變化。此次活動旨在讓孩子們在實踐與探索中,得以傳承勇于嘗試與創新的科學精神。 記者高峰宋尚勇