邯鄲永年育英學(xué)校舉行同課異構(gòu)教學(xué)大賽

　　為搭建公平展示、互動(dòng)交流、智慧碰撞的教育平臺(tái)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，深入推進(jìn)課改、提高教育質(zhì)量，日前，邯鄲永年育英學(xué)校八年級(jí)舉行以“立足課堂，共贏未來(lái)”為主題的同課異構(gòu)教學(xué)大賽活動(dòng)。

　　為期兩大周的同課異構(gòu)教學(xué)大賽在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治、地理、生物、物理八個(gè)學(xué)科中依次開(kāi)展。其中，數(shù)學(xué)組大賽共推出七位教師的課程，全體教師積極、踴躍聽(tīng)課，教研氛圍濃厚，成效顯著，達(dá)到了鍛煉培養(yǎng)教師、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的目的。

　　各教研組對(duì)此次同課異構(gòu)活動(dòng)非常重視，或組織本學(xué)科的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行磨課，或進(jìn)行集體備課，對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確立、重點(diǎn)難點(diǎn)的突破、課件的制作和使用、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇等進(jìn)行了反復(fù)的推敲。

　　參賽的教師精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)打磨，精益求精。課堂上，教師們盡其所能，各顯神通，充分展示了自己的教學(xué)基本功和教學(xué)特色。通過(guò)此次同課異構(gòu)活動(dòng)，教師的教學(xué)水平得到了提高。

　　教學(xué)活動(dòng)后，與會(huì)老師進(jìn)行了研討交流。首先由上課老師講述自己的課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)思路，隨后，各教師圍繞課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)議，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。育英學(xué)校年級(jí)主任杜慶曉參與交流并給出了精彩點(diǎn)評(píng)，她對(duì)老師風(fēng)格各異的教學(xué)方式，良好的學(xué)科素養(yǎng)，扎實(shí)的教學(xué)功底表示贊賞，同時(shí)也提出了自己的建議，希望教師之間的教學(xué)研討走向縱深，實(shí)現(xiàn)教學(xué)智慧共享，共同進(jìn)步。

　　近年來(lái)，育英學(xué)校以同課異構(gòu)教研活動(dòng)為抓手，全力打造高效課堂，大力培養(yǎng)青年教師，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)幾年的努力，同課異構(gòu)活動(dòng)已成為該校有一定影響力的品牌教研活動(dòng)。八年級(jí)處本次同課異構(gòu)活動(dòng)打開(kāi)了教師們的教學(xué)思路，形成了濃郁的教研氛圍，達(dá)到了共同學(xué)習(xí)，共同提升的目的。　　李然