
為培養(yǎng)學生的模型建構能力,激發(fā)學生的學習興趣,日前,邯鄲市第三中學教育集團主校區(qū)高一年級開展細胞模型制作活動。
本次活動包含細胞模型制作、作品展示交流和評比三個部分。三中高一全體學生以學習小組的形式全員參與制作,共提交作品208份。在活動前期,學生們認真討論制作方案并預期模型制作過程。制作過程中,小組成員既有明確分工,又相互協(xié)作。模型制作的過程讓學生對抽象的知識有了更形象的認知和體驗,激發(fā)起學生的創(chuàng)意和學習的欲望。
本次活動中,提交的細胞模型作品材質多樣,造型美觀。生物組教師根據(jù)科學性原則,對模型部件的顏色選擇、細胞結構的比例定位和每種細胞器特定形態(tài)結構的凸顯等方面和學生一起進行了交流并作出指導。在公開展示中,參觀的學生和老師對這些精美的作品贊不絕口。通過生物組老師的全體評議,最終從科學性和美觀性的角度評選出了優(yōu)秀作品,給獲獎的學生頒發(fā)了證書和獎品。
生命精彩無限,細胞奧秘無窮。一顆小小的微粒,卻奇妙地塑造著我們的生命。此次活動讓三中學子用細胞模型這把鑰匙打開了生命奧秘之門,去解開一個個科學之謎。
邯報融媒體記者牛寶印