推進黨員“明亮”工程 筑牢高校黨支部戰斗堡壘作用

　　為扎實開展“不忘初心 牢記使命”主題教育活動，山東理工大學體育學院學生黨支部按照“守初心 擔使命 找差距 抓落實”的總要求，在學生黨支部開展黨員“明亮”工程，多措并舉，深挖支部黨員作用發揮，打造高校黨支部戰斗堡壘作用。

　　“明”即明確黨員責任空間

　　通過加強學生黨員政治理論學習、規范日常表現和劃定責任范圍，進一步明確黨員責任空間，發揮好黨員模范帶頭作用。

　　一是明確政治理論學習要求，提升黨員政治思想覺悟。

　　山東理工大學體育學院學生黨支部始終將理論學習擺在首要位置，細化落實“三會一課”。特別是主題教育期間，全體黨員討論研究制定黨支部學習計劃，細化黨員經常性教育學習方案，明確每次集中學習內容和拓展自學范圍，規范筆記記錄并定期展評，交流所學所思所悟，做到讀原著、學原文、悟原理，進而做到學懂弄通用好，堅定黨員理想信念，夯實黨員思想基礎，提升黨員政治思想覺悟。

　　二是明確日常表現行為規范，激發黨員模范帶頭作用。

　　結合學院實際情況制定了《體育學院關于加強學生黨員模范帶頭作用的六項規定》、《體育學院黨員定性定量考核評價辦法》等規章制度，并在學期初進行集中學習，讓規章制度“印”在黨員心中，時刻提醒黨員發揮模范帶頭作用，發現不良現象及時進行組織談心談話，督促改正，問題嚴重者在支部大會上做檢查。對入黨積極分子及預備黨員日常學習生活表現建立專門培養考察檔案，支部黨員協助培養，確保高標準、嚴要求，確保黨員發展質量。

　　三是明確責任空間職責邊界，發揮黨員示范引領作用。

　　學期初，根據支部黨員所在宿舍、班級具體情況，劃分其相應責任空間，既發揮其示范引領作用，又要踏實做好幫扶學習、生活上有困難的同學。支部黨員要與黨支部簽訂責任空間承諾書，不僅要配合學院完成相應工作，還要定期排查責任空間內存在的問題及隱患，發現異常情況及時上報。在黨支部發揮協同育人作用，協助組織培養入黨積極分子。在團支部進行理論宣講，幫助組織把好后備軍入口關。在公寓文化育人長廊張貼黨員信息，內容包括黨員照片、職務及責任空間等，加強自我監督和群眾監督。

　　“亮”即亮出黨員身份

　　在學生公寓、大型活動及實踐平臺亮出黨員身份，展現學生黨員風采。

　　一是在學生公寓亮出黨員身份，開展“看齊”活動。

　　在公寓文化育人長廊制作黨員“自畫像”展板，黨員所在宿舍及床鋪進行掛牌，亮出黨員身份，定期對表現過硬黨員進行表彰鼓勵、事跡宣傳，樹立黨員自豪感與責任感，督促其在日常學習生活中時刻發揮黨員的榜樣作用，激發黨員服務師生的內生動力。同時這也為其他同學樹立了身邊榜樣，有效培養同學們的“看齊意識”，自覺向榜樣學習，主動向黨組織靠攏，為組織注入新鮮血液打下堅實基礎。

　　二是在大型活動中亮出黨員身份，組建黨員服務隊。

　　在迎新、歡送畢業生等大型活動及關鍵時間節點，組建黨員服務隊，統一志愿者服裝、佩戴黨徽，亮出黨員身份，服務廣大師生的同時，營造支部團結一心、積極向上的育人氛圍。學期末，開展特色黨員巡考活動，支部黨員分組協助監考老師完成監考巡考任務，為營造學院扎實的優良學風和誠信的優良考風，貢獻學生黨員的一份力量。

　　三是在實踐平臺亮出黨員身份，建立支部共建關系。

　　在校外，黨支部與山東省淄博市張店區城西社區等黨員實踐平臺的交流，定期到社區開展志愿服務活動，并結合專業特色，發揮社團育人作用，將武術、輪滑、街舞等特色活動推廣到社區，定期開展與社區居民的交流互動。在校內，黨支部與安全管理處黨支部合作共建，在軍訓、校慶、“安全活動月”期間，協助安管處完成部分任務，增強黨員志愿服務意識，提升其保質保量完成任務能力，為建設“平安校園”發揮力所能及的作用。

　　通過開展黨員“明亮”工程，支部育人效果初現，學生黨員的模范帶頭作用發揮明顯，為廣大師生的服務意識不斷增強。后期，山東理工大學體育學院學生支部將進一步加強問題導向，做好“找差距 抓落實”，繼續扎實推進黨員“明亮”工程，不斷筑牢黨支部的戰斗堡壘作用。　　（作者系山東理工大學體育學院宋偉、邱先慧）