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2019年12月26日，北京市教委所屬北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心組織北京地區(qū)58所高校就業(yè)部門和95家企業(yè)人力資源部門齊聚一堂，對接2020屆畢業(yè)生供需信息。參會的95家企業(yè)，都是經(jīng)各高校就業(yè)工作部門推薦、受廣大畢業(yè)生青睞、接收畢業(yè)生較多的典型單位，其中包括華為、阿里、京東方、以及67家“中字頭”“京字頭”公司。本次洽談會上，由學校介紹專業(yè)特色和人才培養(yǎng)模式，向企業(yè)代表推介畢業(yè)生，有的企業(yè)在現(xiàn)場就與高校達成了接收畢業(yè)生的初步意向。
北京市教委通過就業(yè)信息網(wǎng)、微信公眾號、《成功就業(yè)》訂閱號等多種渠道推送就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息，服務畢業(yè)生206.96萬人次。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心新上線“服務系統(tǒng)+微信公眾號”服務平臺，實現(xiàn)用人單位線上報名和線下招聘高效順暢，供需雙方溝通的精準度和成功率大幅攀升；開拓“市級就業(yè)中心+高校校園”服務渠道，針對性個性化就業(yè)信息投放和職業(yè)指導服務成效明顯。
在廣泛“找路子”的基礎上，各高校發(fā)揚“釘釘子”精神，有針對性地破解難題，做好困難群體幫扶工作，對于有就業(yè)困難的學生，嚴格落實“一生一策”，及時雪中送炭，做到“責任清、問題清、需求清、措施清、去向清”。以北京科技大學為例，學校在學生幫扶過程中，不忘兼顧“溫度”和“深度”，分層分類推進幫扶落地。學校成立了少數(shù)民族就業(yè)專項工作組，通過政策交流會、崗位推薦等方式為少數(shù)民族學生回鄉(xiāng)就業(yè)提供全方位的就業(yè)指導。對于經(jīng)濟困難的學生，發(fā)放專項求職補貼30余萬元。
面對新形勢、新挑戰(zhàn)，北京市教委和各高校積極作為，創(chuàng)新工作手段，扎實服務內(nèi)容。2019年下半年，北京市教委舉辦生涯規(guī)劃指導老師培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師培訓等4期培訓班，培訓高校就業(yè)指導教師474人次，有效提升就業(yè)工作隊伍的整體業(yè)務能力和服務水平。
北京大學持續(xù)推進畢業(yè)生就業(yè)指導供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，在求職季伊始開展2020屆畢業(yè)生求職指導需求調(diào)研，策劃推出“求職下午茶”系列工作坊和“從校園到職場”職前團體輔導，平均每周舉辦2-3場，圍繞就業(yè)形勢分析、重點領域求職輔導、市場行業(yè)趨勢、簡歷面試技巧等同學需求最為迫切的話題開展針對性輔導。中國傳媒大學發(fā)揮學科優(yōu)勢，構(gòu)建精細化就業(yè)指導信息矩陣，在網(wǎng)站和微信公眾號開設“登高望遠•國際組織實習任職”“弘毅智遠•選調(diào)生招錄”等專題，編發(fā)《畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)辦理指南》《校園招聘宣講會干貨合集》《國際組織實習任職實用指南》等材料，進行政策解讀、崗位推介和求職指導。首都經(jīng)濟貿(mào)易大學開展形式多樣的指導服務活動，針對2020屆畢業(yè)生已經(jīng)舉辦了4場簡歷診所活動、3場就業(yè)工作坊、2期集訓營活動以及4次“職點課堂”講座，累計服務近1500人次。首都師范大學優(yōu)先基礎教育系統(tǒng)，組織編寫《基層就業(yè)范兒》學生輔導讀物，幫助學生了解基層就業(yè)政策，引導畢業(yè)生赴基層建功立業(yè)。
近年來，北京市教委和各高校著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，將創(chuàng)業(yè)實踐與專業(yè)教育相結(jié)合，讓學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中鞏固專業(yè)知識，在專業(yè)教育中提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。近三年，北京市教委以“一街三園多點”建設為抓手，持續(xù)推進大學生創(chuàng)業(yè)園建設。三個市級大學生創(chuàng)業(yè)園在園團隊300支，其中218支完成工商注冊，60支完成社會融資3.5億元,在園團隊年營業(yè)收入3.3億元，孵化大學生創(chuàng)業(yè)者2300余人，創(chuàng)業(yè)團隊數(shù)量及質(zhì)量實現(xiàn)雙增長。25家高校分園是市級大學生創(chuàng)業(yè)園的延伸與補充，目前在園團隊691支。北京市教委為在園團隊提供政策咨詢、工商注冊、投融資對接等12項管家式服務，支持優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊參加互聯(lián)網(wǎng)+、創(chuàng)客中國等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得獎項200余項，在園團隊、北京理工大學“中云智車——未來商用無人車行業(yè)定義者”項目、清華大學“交叉雙旋翼復合推力尾槳無人直升機”項目，分別奪得2018年第四屆、2019年第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總冠軍。
北京市教委不斷加大工作調(diào)研力度，2019年下半年，將北京93所普通高校和80余所科研院所分為8個交流研討組，研判2020屆畢業(yè)生就業(yè)形勢。各高校通過問卷、訪談等方式，綜合運用人力資源市場供求監(jiān)測、畢業(yè)生就業(yè)進展定期跟蹤統(tǒng)計和大數(shù)據(jù)分析等手段，及時跟進崗位需求、簽約進展等形勢變化，持續(xù)加強對重點區(qū)域、重點企業(yè)、重點群體的跟蹤調(diào)查，深入研判苗頭性、傾向性、潛在性問題，做到及時預測、即時預警，把防范化解風險貫穿畢業(yè)生就業(yè)工作全過程。
