返鄉大學生成“網紅老師”

　　美好的城市孕育了美麗的大學。面對突如而來的疫情，有這樣一群青年，他們來自疫情最嚴重的湖北，卻成了這個寒假里，學生們眼里最受歡迎的“老師”。

　　2月21日，經開區文教局發出《致經開區湖北返鄉大學生的倡議書》，湖北返鄉大學生積極響應倡議號召，紛紛加入“空中課堂”宣講隊伍，他們用自己獨有的方式，寓教于樂，展開了一場場別開生面的“課堂”，用別樣的社會實踐反哺母校，回饋家鄉。

　　共克時艱不負青春年少

　　2月23日上午，一節特殊的“空中課堂”在邯鄲經開區吳唐營小學全體學生中如約開播。學生們守在手機、電腦前，隨著主講人吳超的講述，領略著武漢厚重的歷史和美麗的人文景觀。“武漢的美麗與英雄不應該被這場疫情掩蓋。”主講人吳超就讀于武漢設計工程學院，同時也是吳唐營小學的畢業生，得知“空中課堂”開課，他第一時間報了名。

　　和吳超一樣，目前就讀于武漢體育學院健康健美專業的李賽亮、曾在武漢學習生活了8年，目前就職于漢中學院的馬紅雪、就讀于武漢大學臨床醫學八年制的徐賽婷、就讀于華中師范大學的唐文昊、許帥航等人也都加入到了此次講課的隊伍中，他們用自己專業的知識和自身經歷鼓勵著同學們要在這個“假期”堅持鍛煉身體，努力學好課堂知識。

　　精準推薦豐富空中課堂

　　湖北返鄉學子們立足所學，結合自身特長和資源優勢，錄制視頻微課，展示所學專業知識，進一步豐富小學、初中、高中“空中課堂”內容。

　　王軍剛目前在武漢協和醫院進修，他從醫生的專業角度給小學一二三年級的同學們播放了一段動畫視頻，讓低年級的同學們科學正確地認識了新型冠狀病毒，了解居家防疫知識。

　　就讀于長江大學的李培峰，主要針對是九年級備戰中考的學生，為他們答疑解惑。

　　待考的高三學生成為了此次“空中課堂”的重點關注對象。目前就讀于臨床醫學八年制的徐賽婷，4年前以優異的成績考入武漢大學，并多次獲得國家級獎學金，她整理了自己高中時的筆記，為高三學生提供了自己專業的備考指導，并幫助他們舒緩因疫情和備考帶來的雙重壓力。在視頻中，她寄語學生們要在每一個階段找到自己的目標，不亂于心、不畏將來，走好人生的每一步。高三學生高夢圓深有感觸地說，“通過學長學姐的視頻我更加了解了武漢的優美景色、眾多美食和便利的交通條件，也更加堅定了努力學習、報效祖國的決心。愿武漢早日迎來春天，恢復以往的繁華。”

　　作為華中農業大學的一名大學生，袁浩接到負責“空中課堂”老師的電話后，立即著手準備錄制網課，還經常將自己的講課內容發到同學和家里的微信群中，這種學習方式獲得了大家的一致好評。

　　一呼百應　服務報答家鄉

　　疫情面前，開啟“空中課堂”就像是給所有湖北返鄉大學生們打了一針強心劑，讓他們經歷了一次特殊的社會實踐。大家帶著感恩的心和滿滿的成就感在社交媒體上傳播著自己的感受，傳遞著青春正能量，令外地的同學羨慕不已。

　　隨著“空中課堂”活動的推進，越來越多非湖北返鄉的大學生也加入此次宣講隊伍中。目前就讀于東南大學的申怡飛、西安交通大學的楊世豪、浙江大學研究生王寬、燕山大學趙佳亮等積極踴躍報名，成為“空中課堂”的一名“教師”。他們用自己豐富的知識和備考經驗，獲得了學生們的點贊。

　　據悉，截至目前，經開區文教局收到大學生錄制課堂視頻73部，組織全區5萬余名學生利用“空中課堂”網絡直播形式進行了觀看。與此同時，文教局將內容較好的作品在全區進行推廣，在其他學校進行輪播展示，達到“同上一節好課”目的。記者常慧杰通訊員高昕楓