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新春伊始，疫情蔓延，吾輩有責(zé)，巾幗當(dāng)先。邯鄲市第三中學(xué)主校區(qū)高三年級(jí)女教師以責(zé)任抓落實(shí)，用團(tuán)結(jié)鼓士氣，以思想提質(zhì)量，用創(chuàng)新促學(xué)習(xí)，譜寫(xiě)著一曲曲巾幗贊歌。
堅(jiān)守責(zé)任，擔(dān)當(dāng)備考
責(zé)任是防疫防控的保障，擔(dān)當(dāng)是戰(zhàn)疫維穩(wěn)的希望。賈鳳霞，高三年級(jí)組長(zhǎng)，從1月20日到3月8日，50天，緊張忙碌;50天，風(fēng)雨兼程。傳達(dá)上級(jí)部門(mén)指示，做好師生思想宣傳，關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，普及防疫知識(shí)。做到：疫情不退，無(wú)懼無(wú)畏，沖鋒在前，無(wú)怨無(wú)悔；匯總“五包一”日?qǐng)?bào)臺(tái)賬，手簽一師一檔信息，統(tǒng)計(jì)離邯返邯師生情況。做到：不漏一個(gè)人，不錯(cuò)一條信息；錄制空中課堂，協(xié)調(diào)學(xué)生高三備考情況，召開(kāi)視頻例會(huì)。做到：在磨難中戰(zhàn)疫逆行，在艱苦中凝聚巾幗力量。
心中有師生，教學(xué)比天大。22個(gè)教學(xué)班，1400名學(xué)生，80位老師的全方面疫情排查；18次視頻會(huì)議，160節(jié)錄課，組織網(wǎng)上百日宣誓，開(kāi)展高考備考規(guī)劃，她用行動(dòng)實(shí)踐巾幗教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)！
團(tuán)結(jié)一心，教學(xué)相長(zhǎng)
英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)任文葉老師，帶領(lǐng)全組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共克時(shí)艱。她積極組織組內(nèi)16位老師定時(shí)教研，認(rèn)真研磨每一節(jié)錄制課堂的內(nèi)容、形式、訓(xùn)練，力求精益求精，有時(shí)錄制甚至到了第四版、第五版。疫情面前，沒(méi)有退縮，在她看來(lái)，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的理想大學(xué)就是最重要的事業(yè)。任老師率先垂范，在她的引領(lǐng)下，全組創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，5人參與教育局空中課堂錄制，為24萬(wàn)考生加油。這背后，是任老師日夜辛勞的付出，是組內(nèi)女教師們一邊照顧老人一邊堅(jiān)持備課，甚或帶著孩子來(lái)校錄課的奉獻(xiàn)。
停課不停學(xué)是放不下學(xué)生的沉甸甸的心情，嚴(yán)抓落實(shí)是實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)熱烈殷切的期望。錄制播放空中課堂、溝通聽(tīng)課情況、表彰優(yōu)秀課堂筆記、制作早晚讀的任務(wù)、師生視頻互動(dòng)，老師們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。檢查批閱不辭辛苦，點(diǎn)評(píng)總結(jié)責(zé)無(wú)旁貸，解答疑惑耐心細(xì)致，文字版、語(yǔ)音版、視頻、直播，她們總是步調(diào)和諧，細(xì)致入微。任老師說(shuō)：“高三人，就該把自己特殊的光和熱帶給每一位高三學(xué)子。”看，她們?nèi)硇呐Φ赝度氲焦ぷ鳟?dāng)中，描繪了一道靚麗的風(fēng)景線！
思想引領(lǐng)智慧，德育幫助成長(zhǎng)
任尹曉蕾，自疫情發(fā)生以來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于工作狀態(tài)，每日防疫臺(tái)賬報(bào)表、“回頭看”電話調(diào)查、學(xué)生健康登記表匯總、學(xué)生家長(zhǎng)防疫宣傳、關(guān)愛(ài)防疫一線人員子女、建設(shè)學(xué)習(xí)小組、協(xié)調(diào)空中課堂觀看……她，是學(xué)生們的“守護(hù)者”。
當(dāng)高三遇見(jiàn)疫情，思想教育顯得尤為重要，面臨著疫情與高考的雙重壓力，無(wú)路可退。每早勵(lì)志名言，每周直播主題班會(huì)，每一句鼓勵(lì)的語(yǔ)音，每一次問(wèn)題的視頻解答，每一回勵(lì)志錄播，每一位學(xué)生的心理輔導(dǎo)，都體現(xiàn)著班主任豐富的經(jīng)驗(yàn)和博大的視野。她的愛(ài)人也奮斗在防疫一線，照顧老人的重?fù)?dān)壓在她一個(gè)人身上，孩子正上初中，也要上網(wǎng)課，近在咫尺，她卻顧不上自己的孩子，每天忙碌到深夜。特殊的教育給予特殊的考生，做好防疫防護(hù)，冷靜面對(duì)高考，連線的不僅是知識(shí)，還是愛(ài)的傳遞、人生的成長(zhǎng)。正如學(xué)生所說(shuō)“愿山河無(wú)恙，人間皆安；愿鳳凰花開(kāi)季，折桂圓夢(mèng)時(shí)！”
她，堅(jiān)守校園，師生同心，守望相助，春暖花開(kāi)的那一天定會(huì)很快到來(lái)。
一場(chǎng)疫情不期而遇，考驗(yàn)著人們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，也印證著一位共產(chǎn)黨員的初心和擔(dān)當(dāng)。
張欣，高三年級(jí)一名普通語(yǔ)文老師。疫情來(lái)襲，80后的她，不等不靠，第一時(shí)間通過(guò)自學(xué)掌握了錄播課、云課堂等技術(shù)手段。為了把線上語(yǔ)文課開(kāi)展得豐富多彩，她創(chuàng)建了自己的微信公眾號(hào)，每天定時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)，除復(fù)習(xí)備考內(nèi)容外，她還經(jīng)常給大家推薦各種視頻、書(shū)籍、文章等，拓展同學(xué)們的視野，豐富大家的生活。從2月2日第一期開(kāi)始至今，不論當(dāng)天有多少工作要做，她堅(jiān)持每日更新，無(wú)一間斷。
此次疫情中，她仍堅(jiān)持“用一個(gè)人點(diǎn)亮另一個(gè)人”教育理念。在做好教學(xué)工作之余，她還把極大的熱情和精力投入到學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作上。她不僅跟同學(xué)們進(jìn)行心靈溝通，還為大家提供分享心情的平臺(tái)，幫大家記錄每天的學(xué)習(xí)生活。她相信這也是一種力量，能幫助同學(xué)們驅(qū)散疫情的陰霾，迎來(lái)美好的明天。
在教育一線，她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。一次在線直播40分鐘，她很可能要花上四五個(gè)小時(shí)去做準(zhǔn)備；每天認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并盯好早晚讀，用心留下每一條批語(yǔ)；為了躲開(kāi)年幼兒子的打擾，常常哄孩子睡去后，再起身為學(xué)生們錄制答疑小視頻……她說(shuō)，作為一名高三老師，我就是孩子們的陪跑員，不到高考不能停！
滄海橫流，方顯英雄本色。無(wú)論是級(jí)部主任、學(xué)科組長(zhǎng)、班主任，還是普通的一線老師，她們?cè)谝咔槠陂g，都堅(jiān)守了自己的崗位與職責(zé)，用愛(ài)與擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)了教師風(fēng)采，抒寫(xiě)了巾幗豪邁！
正所謂：大考當(dāng)前，指引學(xué)子，兩肩責(zé)任領(lǐng)航向；抗疫關(guān)頭，不讓須眉，一腔熱血寫(xiě)芳華！
邯報(bào)融媒體記者牛寶印
