
實施“數字馬院”建設工程,開發思政課“智慧學伴”網上平臺及手機App,探索建立北京市學校思政課“雙師課堂”,實現網絡名師與課堂授課教師相互配合、相得益彰。
實施網絡引領工程,制定思政主題網絡文化作品成果獎勵及認定辦法,鼓勵思政課教師積極創作發布倡導主流價值、駁斥錯誤觀點的網絡作品,支持建設一批影響力大、服務思政課教學的微信公眾號。
實施課程思政建設工程,推進學校依據課程特點分門類制定課程思政實施方案,評選教書育人“最美課堂”,打造課程思政建設10所示范校、100個優秀教學團隊和1000門示范課程;把課程思政作為教師黨支部建設的重要內容,推動各門課程與思政課相互配合、同向同行。
實施思政課教師培優工程,深化“揚帆資助計劃”“擇優資助計劃”,遴選建設一批教書育人“名師工作室”,培育一批思政課教學領軍人物。
實施思政課教法創優工程,成立北京市學校思政課教學創新中心,單設思政課教育教學研究專項課題,為廣大教師開展思政課教學研究搭建平臺。
實施思政課質量保障工程,開展全市思政課教學質量監測,組織思政課教學督導員專門聽課,實現聽課全覆蓋,建立思政課教學“一師一檔”和個性化診斷制度。
實施思政課教育教學資源共享工程,定期邀請教學名師開展“同備一堂課”“同上一堂課”等活動,完善思政課教師網絡備課服務支撐系統。
實施思政課創新孵化工程,支持有條件的學校立足校史校情、專業特色、行業背景,開設市級共享課;支持教師將行之有效的教學探索在全市推廣應用。
實施北京市大中小學思政課一體化建設工程,組建北京市學校思政課教學指導委員會,統籌指導各類學校思政課建設,整體規劃以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心的課程群建設,審定北京市及學校開設的思政課選修課教材。
實施北京高校思政課案例庫建設工程,打造立足北京、面向全國的權威性思政課教學案例庫;在“12345”市民熱線服務中心、中關村自主創新示范區展示中心、城市副中心等,建設一批思政課實踐教學基地,用鮮活實踐增進理論認同。