邯鄲興華小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)一線醫(yī)護(hù)人員子女系列活動(dòng)

　　為貫徹落實(shí)河北省、邯鄲市、邯山區(qū)教體局《關(guān)于做好新冠肺炎救治一線醫(yī)護(hù)工作人員子女教育關(guān)愛(ài)工作的通知》精神，切實(shí)做好醫(yī)護(hù)人員子女教育關(guān)愛(ài)工作，解決其后顧之憂，盡可能地幫助他們解決實(shí)際困難，興華小學(xué)發(fā)起對(duì)抗擊疫情一線醫(yī)護(hù)人員子女的關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

　　學(xué)校制定了關(guān)愛(ài)方案，成立教育關(guān)愛(ài)組織機(jī)構(gòu)。經(jīng)學(xué)校排摸統(tǒng)計(jì)，我校一線醫(yī)務(wù)人員子女共計(jì)9人。這9名學(xué)生家長(zhǎng)分別奮戰(zhàn)在我市定點(diǎn)的第一醫(yī)院，第二醫(yī)院和明仁醫(yī)院。我校針對(duì)一線醫(yī)護(hù)人員子女的家庭監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)生活情況等進(jìn)行詳細(xì)摸底，建立了“一生一檔”，組建了關(guān)愛(ài)小組，針對(duì)這9名學(xué)生的不同學(xué)段、不同家庭情況，量身定制關(guān)愛(ài)方案，提供課業(yè)輔導(dǎo)、生活關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo)等服務(wù)。

　　班主任老師每天通過(guò)電話、微信等方式重點(diǎn)關(guān)注該生，將關(guān)愛(ài)工作納入到“停課不停學(xué)”工作方案中，為了讓奮戰(zhàn)在抗一線的醫(yī)護(hù)人員放心，學(xué)校和老師通過(guò)電話、微信、短信等多種形式，及時(shí)告知其子女的學(xué)習(xí)生活情況，做好暖心慰問(wèn)工作。時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，鼓勵(lì)孩子多學(xué)習(xí)、多運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持閱讀、跳繩、踢鍵子等。在學(xué)生學(xué)習(xí)和心理健康方面給予“一對(duì)一”居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)；班主任加強(qiáng)對(duì)孩子父母的聯(lián)系溝通，隨時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)，開(kāi)展心理健康教育和勵(lì)志教育，幫助他們克服恐懼、焦慮、孤獨(dú)、思親等特殊心理，培養(yǎng)樂(lè)觀、無(wú)畏、自立的性格，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)，并從爸爸或媽媽毅然赴險(xiǎn)的壯舉中汲取成長(zhǎng)的力量，養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)向上的人格品質(zhì)。空中課堂”開(kāi)始后，班主任老師更是仔細(xì)詢問(wèn)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否存在困難，做到即時(shí)講解、即時(shí)指導(dǎo)。

　　今后，興華小學(xué)還將把此項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，以更溫暖、更細(xì)致的行動(dòng)讓抗疫一線醫(yī)務(wù)人員無(wú)后顧之憂，助力疫情防控工作。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，廣大醫(yī)護(hù)工作者不顧個(gè)人安危，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，他們是和平年代的人民英雄，最美的逆行者。我們?cè)谙蜻@些醫(yī)護(hù)人員致以崇高敬意同時(shí)，積極響應(yīng)號(hào)召，努力盡所能解決他們的后顧之憂，做好他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。把醫(yī)護(hù)子女們生活、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)好，共同為防疫工作做出貢獻(xiàn)！王靜