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老教師每天步行30公里收發作業:再累不能虧待孩子

來源:中國新聞網編輯:徐穎發布時間:2020-04-16 10:29:26

清晨,王金良在路邊呼喊學生領作業。 葉路順 攝

  一天2趟,每趟2小時,途徑4個行政村。47天來,年近花甲的王金良每天背著約10斤重的書包,徒步30公里,去35名學生家中收發作業。

  王金良是浙江衢州常山縣宋畈中心小學東魯教學點六年級語文教師,已從教37年。

王金良背著書包,給學生發前一天批改的作業。 葉路順 攝

  因疫情影響,2月份,浙江啟動線上教學。起初,王金良也嘗試過在釘釘上批閱作業,但效果并不理想。“這些孩子大部分是留守兒童。35個學生中,上交作業的只有十幾個。”

  為了督促學生及時認真完成作業,并掌握他們當天的學習情況,自2月28日以來,王金良每天步行去學生家中收發作業。

王金良在家中批改作業。 葉路順 攝

  早上5點30出門,將批改好的作業步行送至學生家中;下午3點30從家出發,收回作業后,批改1個多小時。47天來,王金良雙休日也不曾停歇,風雨無阻。

  住得最遠的一個學生,離王金良家有12公里。“出門時,大家都還沒起床。兩邊都是山,基本一路走過去也沒人。”王金良說,很多時候,自己都是與“寂靜”同行。他也習慣了一個人走這么長的路。

王金良又一次背上書包,走上前往孩子家中的路。 葉路順 攝

  “現在路都比較平坦,我平時都是走路上下班,步速很快的。”王金良說,步行去學生家收發作業,還能為他們樹立鍛煉身體的好榜樣。

  起初王金良家人也不同意他這么“折騰”。那時候疫情形勢還不明朗,他也遭到愛人的“數落”。“她說,別人都在家里休息,你怎么就閑不下來。”

  但王金良也知道,一旦自己決定了的事情,愛人都會支持。“六年級是這些孩子小學生涯的最后一站,作為老師,要把他們的‘習慣養好’。有些學生的家長,還都是我教出來的,我要對他們負責。”

  每天徒步收發作業,王金良也遇到過一些“小狀況”。他還記得,那是一個下午。出門時,還是晴空萬里,但收完作業,離家還有3公里時,卻遇上了一場大雨。

  為了不讓學生的作業本被淋濕,他解開外套的紐扣,將書包緊緊抱在胸前,在路邊的涼亭避了40多分鐘的雨。“回家時全身上下都被雨水淋濕了,但作業本還是好的。”提到這一點,王金良笑了。那個下午,他比平常晚了一個多小時才到家。

  每次送了作業,王金良會給學生講解,還不忘叮囑家長照顧好孩子,幫助他們好好學習。

  “王老師真的比我們父母還盡職。每次看他耐心給孩子講解作業,真的很感動。山村的孩子離不開他。”該校六年級學生王夢妮的父親說。

  最近,浙江小學高年級復課被提上日程。自4月15日開始,王金良將前往學生所在的村莊,為他們統一輔導、講解課程。“作為老師,再累也不能虧待學生。這群孩子,我總要讓他們變得更好。”(完)

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