
家長們商議后,邀請李老師一起帶著孩子們走進(jìn)了趙苑,開展了一次小型的親子活動。孩子們跟著李老師在感受大自然勃勃生機(jī)的同時,也學(xué)會了觀察生活、感受生活,學(xué)會了用語言去表達(dá)情感。各位家長匯報了聽課不停學(xué)期間孩子的成長和改變,也分享了自己學(xué)習(xí)改變后的幸福生活。
據(jù)了解,李老師平時除了在學(xué)習(xí)群里關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)之外,也經(jīng)常關(guān)注著孩子們的心理成長。他希望她的學(xué)生們利用好這個不尋常的學(xué)期里自主學(xué)習(xí)學(xué)會獨立和思考。
通過這次戶外學(xué)習(xí)交流,家長和孩子收獲良多,浮躁的心也趨于平靜。