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3047798688@qq.com今天（27日），原本安靜的校園將迎來第一批返校復學的小伙伴——滬上初三、高三畢業年級的學生。
每天作業怎么交、每天準備幾個口罩、下雨天家長如何接送孩子……特殊時期，校園安全成為大眾最關心的話題。天氣預報今天返校第一天就是雷雨天氣，記者調查發現，直到昨天晚上，滬上各學校仍在不斷細化開學方案，防控工作做得“細一點，再細一點”，突發的天氣情況也已被考慮在內。
無接觸交作業、漏斗式排座位，學校開學準備工作“細一點，再細一點”
“學校每天為孩子提供一個口罩，建議家長再自備一個；請孩子自備毛巾和墊板，用于吃飯墊在課桌上；乘坐公共交通工具，建議學生們佩戴一次性手套……”開學前一天，上海市延安中學的高三年級家長們均收到一份《告家長書》，事無巨細寫滿開學后家長要為孩子準備的物品、防控的細節要求。
而在靜安區教育學院附屬學校，愛心雨傘已經在校門口準備好了，沒有帶傘的家長和學生可以借用。靜教院附校學生處處長何華告訴記者，學校為了確保學生的安全，考慮了每一個可以想到的細節。比如，為了讓學生盡量在教室里保持一米以上間距，學校老師經過精心測量和規劃，設計了“漏斗式”座位圖，巧妙運用空間拉大學生的間距。
而上海市特級校長、上海市江寧學校校長吳慶琳整個假期都帶著全校教職員工在忙碌中準備開學，防控預案做了一遍又一遍，細節改了又改。吳慶琳告訴記者，江寧學校制定了“無接觸交作業”方案，即在每個教室門口擺放一張課桌，學生們將學科作業放在課桌上，再由課代表轉交給學科教師。
戰“疫”一線的學生家長講述“開學第一課”，讓孩子們更懂得生命的珍貴
因為是住宿制學校，昨天下午，華東師范大學第二附屬中學的校園已經迎來了高三畢業班的學生。校長李志聰和全體校領導、保安守在校門口，幫每一位高三學生消毒行李，再用小車運到宿舍。記者發現，家長們都很自覺地把孩子送到門口就立刻離開，完全沒有擁堵和人員聚集。
隨后，華師大二附中在操場上為全體高三學生舉行了一場特別的“開學第一課”——高三學生的18歲集體生日。學校特地邀請宿管阿姨、保安門衛一起參加儀式，見證高三學生在這個特殊時期的成人禮。校長李志聰告訴記者，這樣做是為了讓孩子們看到，呵護他們成長，且容易被忽視的那些平凡人、普通人，他們同樣值得被尊重，讓孩子們在疫情之下更懂得生命的珍貴。
上海市延安初級中學校長許軍說，疫情之下，沒有什么比看到師生回歸校園更令人高興了。盡管學校防控壓力不小，他仍建議家長和老師營造愉悅的氛圍歡迎學生，給學生更多鼓勵。許軍告訴記者，延安初級中學將邀請學校教師、學生、奔赴武漢醫療救助一線的學生家長等擔任“開學第一課”的主講人，通過醫務工作者的講述，讓孩子們了解如何看待疫情的威脅和影響，通過身邊伙伴的分享，讓孩子們對美好生活和生命有新的領悟。
楊浦區市東中學校是一所12年一貫制學校，全校教職員工和師生都期盼重返校園。對此，校長沈洪也提醒所有學科教師，要將這次疫情中的各種相關內容變成教育資源，融入到各個學科育人的課堂中去。
站在疫情之外看學校生活，開學不只是知識學習的恢復，而是新生活的起點
“最近一周內您的孩子是否出現失眠、暴飲暴食的情況？孩子有沒有出現時刻抱著手機的情況？”返校前，上海市江寧學校為每一位畢業年級家長發放了一張心理調查問卷，希望通過家長了解畢業年級學生的心理狀況。
關注家長和孩子的心理健康，也是滬上各個中小學迎接學生返校復學工作的重要組成部分。
延安中學也針對高三學生開展了《面對線上學習，如何調適心理壓力》的心理輔導宣傳。該校學生發展中心負責人周麒告訴記者，高三同學既面臨高考壓力，同時又面臨疫情導致居家時間延長，他們壓力更大，難免緊張、焦慮、煩躁。為此，延安中學在課表中每周都安排了針對學生的心理輔導課程，并且在學生居家期間，已經先后安排了七次心理主題直播課程。
而且，許軍認為，師生隔屏上課，信息交流和情感交流受到阻礙，有的孩子學習會有問題。為此，延安初級中學開通了心理熱線，發布了心理咨詢的通道，給學生安撫、給焦慮的家長指導。
在吳慶琳看來，此次疫情波及面很廣，家長應該引導孩子調整看待疫情的角度。首當其沖是要認識到，學習的方式有很多種，在線教育和傳統課堂都只是其中一種，“家長不能依賴一種方式解決問題，更不能認為回到學校就能解決所有問題”。
吳慶琳說，不少學生是因為太想念學校里的同學而想返校，有的是因為想要繼續完成學業期待返校。但是，“此次疫情對孩子來說是很好的教育機會，讓我們反思人和自然、和社會的關系。也讓我們能站在疫情之外再去看學校生活，再去看人和社會的關系，這次返校可說是學生們學校生活的新起點。”吳慶琳說。（記者 張鵬)
