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3047798688@qq.com中國青年網北京5月6日電（記者 王龍龍 李華錫）“幾天時間，便建起火神山醫院，讓世人看到了‘中國速度’，這個奇跡背后的本質是什么？”“在連續幾個月的疫情狙擊戰中，我收獲了太多太多的感動。”4月30日下午，武漢工商學院思政課部兩位老師與三位大學生抗疫志愿者，為該校300名學生上了一堂別樣的五四線上思政課。
近日，全國各地高校紛紛開展豐富多彩的五四線上主題活動，號召大學生在居家防疫的同時匯聚青春力量，傳承五四精神。
武漢工商學院的學生在收看五四線上思政課。受訪者供圖
4月17日，安慶師范大學團委發布通知，開展以“綻放戰疫青春·堅定制度自信”的五四主題宣傳教育實踐活動。活動從四月中旬持續到五月中旬，主要圍繞宣傳疫情防控中的典型故事，征集戰“疫”原創作品，豐富青年文化活動。
該校黨委宣傳統戰部副部長錢敏告訴記者，學校團委組織開展“講中華好故事，做時代好青年”講演活動，以“講青春好故事，弘戰‘疫’正能量”為主題，圍繞眾志成城的戰“疫”精神，講述抗擊疫情中涌現出的先進榜樣和動人故事，在線上線下做好宣傳，形成良好的青春氛圍。
同時，該校團委還將弘揚戰“疫”精神與愛國主義教育活動相結合，充分運用好“青年講師團”“團青講堂”等載體，邀請戰“疫”工作者、思政課教師、團干部，在線上線下廣泛開展生動有效的宣講交流活動。“學校團委還舉辦了公開課和抗疫英雄事跡報告會，邀請防控一線的醫護人員講述抗疫故事，這對于激發青年團員的愛國意識有很好的作用。”錢敏補充說。
安慶師范大學的學生志愿者為同學們分享抗疫故事。受訪者供圖
“我們邀請了五四青年獎章獲得者和抗疫醫務人員，為大學生講述青春故事。”近日，江南大學食品學院分團委書記王胤也在籌備五四青年節主題活動。
王胤介紹說，校團委和學院分團委特別策劃了“五四青年說”活動，聽青年五四獎章獲得者講述別樣的青春故事；同時，還邀請了無錫疾控援鄂人員、江南大學附屬醫院援鄂醫療隊成員，為大學生線上分享抗疫故事；此外，還策劃了大學生青年志愿者講述戰疫故事，邀請學院青年志愿者講述抗疫志愿服務經歷。“5月4日至15日，在學院的公眾號上，對這些活動進行了直播分享。”
5月4日當天，桂林理工大學團委組織宣傳部副部長劉茜雯正在整理宣傳教育實踐活動一覽表。上面列出了從四月到五月，各學院的五四主題活動。各學院針對全體青年團員，策劃了“戰‘疫’中的中國制度和中國精神”主題團課、“五四精神 閃耀抗疫”云接力活動、抗擊疫情，為愛發聲——“云誦讀”比賽等活動，通過線上直播形式進行。“目前，我們已經舉辦了共青團十佳評選、中華經典云共讀活動，同學們積極性特別高，后面的活動也會如期舉行。”劉茜雯說。
為了迎接五四青年節，高校團組織還策劃了一系列文藝作品征集活動，力爭通過主題鮮明的文藝作品傳承五四精神。
4月22日，錦州醫科大學團委發布通知，從4月22日至5月15日，面向全校青年學生征集“共抗疫情、愛國力行”主題文藝作品。
該校團委書記姜健告訴中國青年網記者，此次征集活動別出心裁，采取說、講、唱、寫、拍、畫等形式進行征集。比如，錦醫青年說“微博互動”要求青年學生發表不少于100字的博文，談談自己對五四精神的理解；錦醫青年唱“青春歌會”要求以學院團委為單位，設計開展一場線上青春歌會，通過青年學生喜歡的方式抒發情感；錦醫青年拍“短視頻征集”則要求短視頻時長不超過90秒，鼓勵團委和個人創作主題原創MV或創意短視頻。
“我們希望通過一系列征集活動弘揚五四精神，充分展示面對疫情時，當代青年不畏艱險、勇挑重擔、積極向上、奮發有為的精神風貌，激勵更多青年增強歷史責任感和時代使命感。”姜健說。
南昌工學院學生創作的五四文藝作品。受訪者供圖
這段時間，南昌工學院團委的所有工作人員也在緊張忙碌著。團委老師夏育盛負責收集同學們的網絡主題宣傳教育作品投稿。
4月24日，該校團委發布通知，面向全校同學征集以“五四精神·傳承有我”為主題的文藝作品，形式涉及短視頻、H5、海報、漫畫和征文。夏育盛告訴記者，希望通過此次活動，讓大學生用文藝作品講述青年投身于抗擊疫情的故事。“我們鼓勵大學生發揮想象，用更多創意作品致敬抗疫英雄、傳承五四精神。”
在湖南，為了迎接五四青年節，五所高校的百余名師生開展線上演繹“云朗誦”，以音、視頻的形式齊聲合力凝聚、頌揚、傳承青年力量。據悉，此次“五四精神，傳承有我”主題云朗誦活動，是共青團湖南省委系列主題活動的重要組成部分，由湖南科技學院、衡陽師范學院、湖南信息學院、湖南城市學院、湖南理工學院五所高校聯合舉辦。
朗誦詞的撰稿者、湖南科技學院青年教師李諶涵表示，為辦好這場特殊的云朗誦活動，從前期策劃到中期錄制，再到后期剪輯，五所高校百余名師生經歷了多日的精心準備，每一步都用心至誠，只為以青年群體的視角，呈現出一次最好的演繹。
