
環節一:模擬開學師生員工入校
1.馮孟華負責校門口外側家長車輛停放和為來校人員指引進校路線。
2.張晶晶負責進校學生,要求學生間隔1米,不能擁擠,有序進校。
3.馬艷芳在門口對即將入校的人員進行手部噴灑酒精消毒,后放行至測溫通道。
4.校門口值班人員李莎對進入學生進行觀察體溫情況。
5.對于體溫出現異常的,值班人員通知隔離室人員將其帶到臨觀處。
6.檢測正常的同學按照引導通道指引方向,快速離開大門區域,避免擁擠。
7.馮孟華主任負責協調上述崗位的各項工作,對于請假缺位的必須及時補充人員,嚴守大門通道,確保防控工作萬無一失。
環節二:模擬學生開學后活動組織
1.班主任清點人數并逐一收取一書兩表《14天居家隔離》和《一生一檔》,核查無誤后進入教室,每個學生定桌就坐,然后進行簡單課前動員,準備上課。
2.任課教師每天上午第一節課、下午第一節課,負責學生進行晨檢、午檢做好記錄。
3.上課期間有學生體溫異常立即告知應急小組,同時啟動學校應急預案。應急小組人員到教室帶領學生步行前往學校隔離室,途中做好防護,確保不再與其他人員近距離接觸。
4.任課教師進行必要的心理疏導后繼續上課,等候檢測結果。
5.消毒員對該班教室環境及相關物品、發燒學生走過的路線進行消毒。
環節三:校園消殺
1.各辦公室以及樓道等每天安排值日生進行清掃、用84消毒液噴霧消毒,門把手用酒精擦洗消毒。每天教室要早晚通風兩次,每次不少于30分鐘。
2.安排固定消毒人員按時定時消毒通風。并做好記錄。
演練結束后,郭文英主任及時總結發現防控工作各環節存在的問題或缺陷,百家小學領導班成員認真討論解決辦法,對疫情防控工作進一步進行了完善,為復課復學做好充足的準備,迎接孩子們重回校園。