
5月26日,該視頻所涉民辦教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)始人趙錫睿回應(yīng)澎湃新聞(wwww.thepaper.cn)稱,視頻是其創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)李文龍發(fā)的搞笑視頻段子,當(dāng)中的“學(xué)生” “老師”實(shí)際都是機(jī)構(gòu)的工作人員,并非真實(shí)學(xué)生。他們希望通過拍攝輕松搞笑的段子來給更多人帶來歡樂。
此前有媒體報(bào)道稱,這是遼寧省某中學(xué)校長(zhǎng)在教室里“釣魚執(zhí)法”,相關(guān)視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。
“沒想到讓大家可以置之一笑的段子,卻被當(dāng)成了‘真實(shí)發(fā)生’的公共話題。”他說。
鴻文教育官方微博發(fā)文對(duì)“高中校長(zhǎng)釣魚執(zhí)法沒收學(xué)生手機(jī)”一事進(jìn)行說明。 微博@鴻文教育官微 截圖
在前述視頻中,教室里一位老師捧來蛋糕,給另一位老師過生日,并讓學(xué)生先拍照。其他老師借機(jī)沒收正在拍照學(xué)生的手機(jī)。
5月26日,該民辦教育機(jī)構(gòu)遼寧鴻文教育科技有限公司董事長(zhǎng)@李文龍HW和鴻文教育官方微博均發(fā)布相關(guān)聲明。
聲明中稱,李文龍稱,“利用學(xué)生情感沒收手機(jī)一事”如果真實(shí)的發(fā)生,也的確會(huì)令他本人感到不適。他表示,此視頻短片僅是日常搞笑短視頻,并非實(shí)際教學(xué)場(chǎng)景。
趙錫睿告訴澎湃新聞,此前,他們也曾拍攝過系列的“校長(zhǎng)用花式抓學(xué)生玩手機(jī)”系列段子,但沒想到這次的視頻會(huì)被當(dāng)成真實(shí)事件。“這些視頻的拍攝是采用了夸張手法的,由專門的新媒體運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)參與,里面的學(xué)生和老師是工作人員扮演。”
趙錫睿否認(rèn)了網(wǎng)友質(zhì)疑“拍視頻是為了炒作和營(yíng)銷”的說法,他稱,本次事件完全是被動(dòng)的,相關(guān)媒體轉(zhuǎn)發(fā)前均未聯(lián)系拍攝者求證。