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17年前
她是一所希望小學(xué)的學(xué)生
坐在教室角落
用鉛筆寫下對(duì)世界的憧憬
如今
她成為這所希望小學(xué)的校長(zhǎng)
站在講臺(tái)上
用粉筆點(diǎn)亮無(wú)數(shù)家庭的希望
這十年，可以說(shuō)是我人生中最寶貴的十年。從受益者到見(jiàn)證者再到傳承人，我特別幸運(yùn)。
我是方榮。17年前，我是湖北省黃岡市羅田縣希望小學(xué)的一名學(xué)生；現(xiàn)在，我是這所希望小學(xué)的校長(zhǎng)。
我當(dāng)時(shí)來(lái)的時(shí)候，帶五年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)，還有班主任工作，以及全校三到六年級(jí)的英語(yǔ)課。最多的時(shí)候，我備了八九門課。到現(xiàn)在為止，小學(xué)所有的課程我都帶過(guò)。
小學(xué)的時(shí)候，我的父母外出打工，我就跟著爺爺奶奶一起生活。除了學(xué)習(xí)，我回到家里面還要干農(nóng)活。
小時(shí)候，我經(jīng)常特別難過(guò)，班主任張老師就鼓勵(lì)我把自己的心事寫在日記里。后來(lái)，我寫了一本作文集，張老師發(fā)現(xiàn)我在寫作方面比較有特長(zhǎng)。
也是從那時(shí)候起，我內(nèi)向的性格，慢慢有所改變。我在作文里面寫道：“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)老師，像張老師一樣，去幫助我們山里的孩子，通過(guò)讀書改變命運(yùn)。”
2009年，我回到這里當(dāng)老師，校園環(huán)境跟我那個(gè)時(shí)候在這里上小學(xué)的時(shí)候基本一模一樣，當(dāng)時(shí)也只有11個(gè)老師、200多名學(xué)生。
從2012年開(kāi)始，我們?nèi)〉牡谝患蚁Ｍ麖N房在我們學(xué)校落成。后來(lái)，我們把學(xué)校的土操場(chǎng)建成塑膠跑道，還建了標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園。
我們學(xué)校從200多名學(xué)生，變成現(xiàn)在600多名師生。可以說(shuō)十年間，我自己也跟著我們學(xué)校一起在成長(zhǎng)，在變化。
我們學(xué)校六年級(jí)有個(gè)學(xué)生，家里的情況特別不好。我就發(fā)現(xiàn)，那段時(shí)間她經(jīng)常中午不吃飯。到了六年級(jí)畢業(yè)之后，我聽(tīng)說(shuō)她在我們縣城里一找了一點(diǎn)事情做，我以為她打完暑假工以后還會(huì)回來(lái)上中學(xué)。
但是到了秋季的時(shí)候，她沒(méi)回來(lái)報(bào)名。我就問(wèn)她為什么不回來(lái)繼續(xù)上中學(xué)，她說(shuō)：“老師，我知道你是好心，但我想早點(diǎn)出來(lái)找工作，我弟弟還要上學(xué)。”
然后，我就寫了一篇報(bào)道《12歲女娃早當(dāng)家》，當(dāng)時(shí)就在我們縣里的報(bào)刊上登了出來(lái)。后來(lái)，有很多愛(ài)心人士開(kāi)始關(guān)注她的事跡，還有人愿意長(zhǎng)期資助她上學(xué)。
2014年的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我生完女兒，在家里坐月子。但我得知，臨時(shí)幫我代課的老師有事情不能繼續(xù)代課，所以我就提前一個(gè)多月結(jié)束產(chǎn)假，回到學(xué)校上課。
我記得那天，當(dāng)我突然出現(xiàn)在教室里的時(shí)候，很多學(xué)生特別高興，還有個(gè)學(xué)生沖上講臺(tái)，把我擁抱著。那個(gè)時(shí)候，我真的覺(jué)得孩子們對(duì)于知識(shí)特別渴求。
我剛開(kāi)始當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，招聘代課老師一直招聘不來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我同學(xué)的媽媽她也知道這個(gè)情況。
她說(shuō)：“傻孩子，別人都走了，你也走吧，你的兩個(gè)孩子都到了上學(xué)的年紀(jì)，把他們帶到城里面去上學(xué)多好。”那天晚上，我怎么想也想不通，哭了很久。第二天開(kāi)教師會(huì)，我是紅著眼圈去的。
其實(shí)，老師們?cè)谀贻p的時(shí)候能夠在這里堅(jiān)守三年，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是三年，對(duì)這里的孩子來(lái)說(shuō)，真的是一輩子。所以，每次有機(jī)會(huì)走的時(shí)候，又不想走了。
我覺(jué)得希望小學(xué)就應(yīng)該有希望。以前沒(méi)有希望小學(xué)的時(shí)候，很多孩子都輟學(xué)，都沒(méi)有書讀。后來(lái)，希望小學(xué)建成之后，在希望工程的幫助下，很多孩子才繼續(xù)完成了學(xué)業(yè)。
我們學(xué)校也走出了很多，后來(lái)考取了非常好的大學(xué)的學(xué)生，有清華大學(xué)，還有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等。
對(duì)于貧困家庭的孩子，可能有時(shí)候給予一些經(jīng)濟(jì)上的幫助，只能夠暫時(shí)緩解困難，但是教育，才是能夠真正從根本上改變這些孩子的命運(yùn)。
29年前
湖北第一所、全國(guó)第四所希望小學(xué)
——羅田縣希望小學(xué)落成
給了她夢(mèng)寐以求的讀書機(jī)會(huì)
11年前
她回到曾經(jīng)求學(xué)的地方
接過(guò)當(dāng)年班主任張老師的教鞭
把更多機(jī)會(huì)帶給孩子
2年前
她當(dāng)上希望小學(xué)校長(zhǎng)
傾注心血吸引更多老師
讓這份希望的光亮越發(fā)奪目
十年芳華
落子無(wú)悔
“對(duì)老師來(lái)說(shuō)只是幾年
對(duì)孩子們卻是一輩子”
“六一”國(guó)際兒童節(jié)
愿所有孩子健康快樂(lè)！
