內蒙古基本實現中小學教師工資不低于公務員平均工資

　　8日，記者從內蒙古自治區教育廳了解到，內蒙古各地中小學教師工資收入水平基本實現不低于當地公務員平均工資水平，部分地區甚至已高于當地公務員平均工資水平。

　　2018年，內蒙古出臺《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》(以下簡稱《意見》)，要求各地完善中小學教師待遇保障機制。在核定中小學教師績效工資總量時，要統籌考慮當地公務員實際收入水平，在制定調整公務員收入分配政策時統籌考慮中小學教師，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。要求各地結合實際，提高中小學班主任津貼標準，納入績效工資總量管理，要建立完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向一線教師、班主任、特殊教師傾斜。

　　《意見》下發后，內蒙古各盟市積極推進中小學人事薪酬制度改革，提高教師待遇。

　　在興安盟，有萬余名教師晉升職稱，占全盟中小學教師一半以上，人均工資每月增長598元。同時，當地出臺了連續3年為每名教師平均增加2400元獎勵性績效工資的政策。2019年，興安盟中小學教師平均工資水平比2017年增加2萬多元，達到6.3萬元，已高于當地公務員平均工資水平。

　　據了解，目前內蒙古各地中小學教師工資收入水平基本實現了不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。特別是中小學班主任津貼，各地提高幅度較大，有3個盟市已提高到人均1066元/月，5個盟市提高到人均800元/月，最低的盟市達到人均600元/月，進一步調動了班主任的工作積極性。(記者 張林虎)