“近視是病”應成為社會共識

　　

　　日前，國家衛健委發布的《中國眼健康白皮書》顯示，我國兒童青少年近視眼總體發生率為53.6%，大學生總體發生率超90%。

　　近視造成的視力模糊，會給人生活和工作帶來極大不便。實踐醫學表明，患有高度近視的人在年長時，有可能會患上白內障、青光眼和視網膜受損等導致失明的眼疾。全社會如果形不成“近視是一種病”的基本共識，就很難在思想上引起足夠重視，相應的干預措施和行動也將難以落實。

　　事實上的確如此。近年來，預防和降低青少年近視率的措施越來越多，許多地方都將其納入了剛性考核。層層呵護下，青少年視力健康狀況依然未能得到改善。究其原因，從家庭到學校再到各級政府，雖然對保護視力的重要性已無認識上的障礙，但未能以“近視是一種病”的維度去看待、思考和面對問題，相應的干預措施也就無法做到精準化、合理化和有效化。

　　近視是病，得治。這意味著需要從防和治兩個層面入手，進而實現預防為主、標本兼治。

　　據《中國義務教育質量監測報告》顯示，戶外鍛煉不達標、學習負擔過重以及睡眠不足等現象依舊普遍存在于中小學生的日常生活中，且隨著年級越高，這種現象越嚴重。故而，合理安排作息時間，保障充足睡眠，加強身體鍛煉，及時配戴和科學使用眼鏡等，是預防近視的關鍵。但目前來看，這些預防措施顯然未能真正落實到位，沒有達到預期要求。

　　人們在治療近視層面同樣存在誤區。比如，不少家長認為，眼鏡度數會越戴越高，不愿意讓孩子戴眼鏡，還有很多家長認為就算有近視，無非是一副眼鏡就能解決的事。正是在如此普遍的導向下，全社會并未將預防近視納入疾病防控的層次，存在著體系上的先天不足，基層眼科醫生和眼保健專業人員相對匱乏，對眼健康狀況缺乏全面的了解、系統的梳理和精準的策略。

　　防治近視究竟是“一副眼鏡的事”，還是“當成一種疾病，堅持防治”，認識上的不同會帶來措施上的差異，最終影響到結果的好壞。的確，誘發青少年近視的原因很多，比如過度使用電子產品、學業負擔過重、用眼不科學等。不過，每個誘因都可以預防，防治近視不光是教育和學校的事，也不僅是政府和家長的事，而屬于全社會的共同責任。

　　具體措施可以探討與摸索，但在認識上不能出現偏差，否則就會“差之毫厘，失之千里”。防治近視的最終出路，還得先在全社會樹立“近視是一種病”的理念，并以此為“指揮棒”健全防控機制，這樣才能真正發揮事半功倍的效果。唐偉