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新華網(wǎng)北京6月16日電 中國(guó)人民大學(xué)是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型大學(xué)，是我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域高等教育的重鎮(zhèn)。日前，中國(guó)人民大學(xué)本科生招生辦公室主任苗苗、中國(guó)人民大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)柯媛元做客新華網(wǎng)“2020高考情報(bào)局·招辦主任說(shuō)高考”系列訪談，為廣大考生和家長(zhǎng)介紹中國(guó)人民大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“人大”）2020年招生政策的變化和亮點(diǎn)。
四大招生亮點(diǎn)值得關(guān)注
苗苗介紹，今年人大招生主要有四大亮點(diǎn)。第一個(gè)亮點(diǎn)是學(xué)校新增強(qiáng)基計(jì)劃招生，包括漢語(yǔ)言文學(xué)的古文字學(xué)方向、歷史學(xué)和哲學(xué)三個(gè)專業(yè)，面向全國(guó)22個(gè)省市投放共90個(gè)招生計(jì)劃。第二個(gè)亮點(diǎn)是今年馬克思主義學(xué)院馬理專業(yè)由普通批次調(diào)整為提前批次招生。第三個(gè)亮點(diǎn)是人工智能專業(yè)獲教育部批準(zhǔn)，2020年開始招收第一屆本科生。第四個(gè)亮點(diǎn)是以中外合作辦學(xué)為特點(diǎn)的中國(guó)人民大學(xué)中法學(xué)院今年新增數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。
目前，強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名基本結(jié)束，高考成績(jī)發(fā)布之后，各大高校將公布入圍校測(cè)的名單。苗苗提醒廣大考生，“從公布校測(cè)名單到參加校測(cè)可能就幾天時(shí)間，時(shí)間非常短，現(xiàn)階段考生還是要全力備戰(zhàn)高考。學(xué)有余力的同學(xué)可以提前看一看文史哲相關(guān)書籍資料，可以適當(dāng)?shù)劐憻捪驴陬^表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。”
在很多人的印象當(dāng)中人大是一所文科類高校，但事實(shí)上人大在計(jì)算機(jī)學(xué)科方面已經(jīng)有40多年的教學(xué)科研積淀，在交叉學(xué)科發(fā)展上也有多年的探索。苗苗介紹，新成立的高瓴人工智能學(xué)院是人大的改革試點(diǎn)區(qū)，學(xué)院目前已組建一流師資隊(duì)伍，成員包括院士、長(zhǎng)江學(xué)者等，并有來(lái)自卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、美國(guó)威斯康辛大學(xué)麥迪遜分校、密歇根大學(xué)、劍橋大學(xué)、微軟研究院等世界一流高校和知名科研機(jī)構(gòu)的國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才。
據(jù)了解，新增的人工智能專業(yè)已經(jīng)與加拿大蒙特利爾大學(xué)計(jì)算機(jī)系開展雙博士學(xué)位聯(lián)培項(xiàng)目。在產(chǎn)學(xué)融合方面，學(xué)院與20余家人工智能知名企業(yè)達(dá)成了實(shí)訓(xùn)基地合作協(xié)議。此外，學(xué)院設(shè)立“中國(guó)科協(xié)-中國(guó)人民大學(xué)智能社會(huì)治理研究中心”“中國(guó)外文局-中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際傳播大數(shù)據(jù)智能實(shí)驗(yàn)室”，重點(diǎn)建設(shè)“大數(shù)據(jù)管理與分析方法研究”北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供一流的學(xué)習(xí)、科研環(huán)境。
培養(yǎng)階段，高瓴人工智能學(xué)院將強(qiáng)化學(xué)生以人為本的理念，打造把人工智能技術(shù)與社會(huì)科學(xué)緊密融合來(lái)解決實(shí)際社會(huì)問題的跨學(xué)科交叉應(yīng)用能力；除專業(yè)技能外，學(xué)院更注重培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同理心、協(xié)作力等人文精神，致力培養(yǎng)“有溫度”的復(fù)合型人才，而非冷冰冰的技術(shù)生產(chǎn)者和使用者。
四年一貫制無(wú)時(shí)點(diǎn)分流、雙選認(rèn)證等多項(xiàng)制度助力學(xué)子挖掘個(gè)人潛力
高考被錄取到自己認(rèn)為不太理想的專業(yè)該怎么辦？苗苗表示，這個(gè)問題在人民大學(xué)基本上是不存在的。“在人才培養(yǎng)方面，我們尤其注重保護(hù)學(xué)生或者充分挖掘?qū)W生自主學(xué)習(xí)的能力和潛力。”她介紹，學(xué)校除了有常規(guī)的轉(zhuǎn)專業(yè)制度以外，還有“四年一貫制無(wú)時(shí)點(diǎn)分流”的培養(yǎng)模式，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，本科四年期間，學(xué)生可以根據(jù)自己的個(gè)人意愿和興趣，在老師的指導(dǎo)下自由選擇想要學(xué)習(xí)的課程，畢業(yè)之前，學(xué)校再根據(jù)不同專業(yè)的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)證，決定授予學(xué)生什么樣的本科畢業(yè)證和學(xué)位證。苗苗將這種培養(yǎng)模式概括為“因?yàn)樽杂啥灾鳎驗(yàn)槎嘣鴱?qiáng)大”，學(xué)生的自由度得到最大限度的保證，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力得到最大限度的發(fā)揮，而為了給學(xué)生提供更加多元化的選擇，課程體系打破具體專業(yè)的界限，按照模塊來(lái)重新設(shè)計(jì)，也給老師們和教學(xué)管理制度提出很大挑戰(zhàn)。這項(xiàng)改革的順利推進(jìn)，不僅明顯提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，還是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)的成功范例，獲得師生們一致好評(píng)。目前，學(xué)校信息、新聞、商學(xué)、環(huán)境等學(xué)院實(shí)施這一模式，尤其在信息學(xué)院人大已經(jīng)積累了十年的成功經(jīng)驗(yàn)。除此之外，學(xué)校還有十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)班，突出“拔尖”和“跨界”，受到學(xué)霸們的喜愛。同時(shí)，學(xué)校2013年起推行雙選認(rèn)證制度，滿足同學(xué)們跨專業(yè)甚至跨學(xué)科學(xué)習(xí)需求，該制度以“資源豐富、不設(shè)門檻、靈活度高、質(zhì)量把關(guān)”為特點(diǎn)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每年人大約有20%的本科生能夠利用雙選認(rèn)證制度獲得輔修第二專業(yè)或者輔修第二學(xué)士學(xué)位。
人大擁有多個(gè)特色學(xué)院，如馬克思主義學(xué)院的黨史專業(yè)是全國(guó)唯四的招收本科生的專業(yè)，人大是其中唯一的“雙一流”高校，馬理專業(yè)是全國(guó)最早招收本科生的專業(yè)；環(huán)境學(xué)院在國(guó)內(nèi)高水平的大學(xué)也是為數(shù)不多以環(huán)境命名并且橫跨了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)四個(gè)學(xué)科門類的學(xué)院；農(nóng)發(fā)學(xué)院是綜合性大學(xué)中唯一以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村發(fā)展為核心教學(xué)科研領(lǐng)域的學(xué)院等。柯媛元介紹，人大的數(shù)學(xué)學(xué)科始建于1950年，從1978年開始招收本科生，是我國(guó)第一個(gè)將經(jīng)濟(jì)與數(shù)學(xué)相結(jié)合的專業(yè)，這一特色一直延續(xù)至今。目前，數(shù)學(xué)學(xué)院與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、財(cái)政金融學(xué)院一起開設(shè)了經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、財(cái)稅數(shù)學(xué)三個(gè)雙學(xué)位實(shí)驗(yàn)班，同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)院開設(shè)了數(shù)學(xué)拔尖人才實(shí)驗(yàn)班，下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)與金融計(jì)算、信息與計(jì)算科學(xué)三個(gè)方向。“我們的目標(biāo)是培養(yǎng)數(shù)學(xué)與金融交叉、數(shù)學(xué)與信息交叉的國(guó)際化領(lǐng)軍人才，也就是說(shuō)我們要培養(yǎng)的是未來(lái)可以沖擊諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)或者是可以沖擊計(jì)算機(jī)圖靈獎(jiǎng)的復(fù)合型人才。”
國(guó)際學(xué)習(xí)資源繁多，不出國(guó)門也能享受國(guó)際化校園環(huán)境
人大擁有類型多樣的國(guó)際交流項(xiàng)目，與全球34個(gè)國(guó)家和地區(qū)的108所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立合作伙伴關(guān)系，目前有13個(gè)國(guó)家公派項(xiàng)目、85個(gè)校級(jí)交換項(xiàng)目、60個(gè)院級(jí)交換項(xiàng)目及40多個(gè)寒暑期的交換學(xué)習(xí)和海外實(shí)習(xí)、短期訪學(xué)等項(xiàng)目。
苗苗介紹，本科生在校期間的國(guó)際交流項(xiàng)目非常豐富，同時(shí)學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金資助優(yōu)秀的學(xué)生出國(guó)交流。每年有一千名左右的本科生進(jìn)行交換學(xué)習(xí)。此外，人大從2009年開始舉辦國(guó)際小學(xué)期，邀請(qǐng)國(guó)際一流老師和優(yōu)秀留學(xué)生來(lái)到人大校園，與人大師生同堂上課，學(xué)生不出國(guó)門也可以享受到國(guó)際化的校園環(huán)境。
中國(guó)人民大學(xué)中法學(xué)院是人大與法國(guó)三所著名大學(xué)合作共建的、國(guó)內(nèi)第一家以人文社會(huì)科學(xué)為主的中外聯(lián)合辦學(xué)學(xué)院。設(shè)立至今，該學(xué)院一直都是通過高考招生，在辦學(xué)模式上擁有自己的特點(diǎn)，即“五年三學(xué)位”，學(xué)生完成既定培養(yǎng)方案，最終可獲得人大本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證，法國(guó)的國(guó)家本科文憑和碩士文憑。法方文憑均經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證。招生專業(yè)包括金融學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理、法語(yǔ)，今年新增數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。
考生需要注意的是，中法學(xué)院以中國(guó)人民大學(xué)蘇州校區(qū)的招生代碼來(lái)投放招生計(jì)劃，考生報(bào)考時(shí)需要占用一個(gè)院校志愿。具體到外語(yǔ)方面，中法學(xué)院不要求考生有法語(yǔ)基礎(chǔ)。苗苗介紹，從目前培養(yǎng)情況來(lái)看，經(jīng)過入校后的外語(yǔ)課程和專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生基本上都能夠達(dá)到接受法語(yǔ)授課的水平。
柯媛元介紹，今年，數(shù)學(xué)學(xué)院與中法學(xué)院一起和法國(guó)索邦大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦了我國(guó)國(guó)內(nèi)第三個(gè)中法數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。法國(guó)索邦大學(xué)擁有1200多年的歷史，數(shù)學(xué)學(xué)科排名位于世界前列，是居里夫人的母校。學(xué)生參與這個(gè)項(xiàng)目可以拿到人大和索邦兩所學(xué)校的本科學(xué)士學(xué)位，本科畢業(yè)后如果愿意繼續(xù)在索邦就讀，第五年結(jié)束后，還可以拿到索邦的碩士學(xué)位。
“圓夢(mèng)計(jì)劃”助力貧困地區(qū)考生圓夢(mèng)
為提高農(nóng)村學(xué)生招生比例,促進(jìn)教育公平和區(qū)域平衡發(fā)展,2020年人大繼續(xù)實(shí)施“圓夢(mèng)計(jì)劃”，招生80人左右，目前已結(jié)束報(bào)名。學(xué)校對(duì)報(bào)名材料進(jìn)行評(píng)審后會(huì)發(fā)布資格生名單以及分省份計(jì)劃數(shù)，到錄取階段，資格生會(huì)在本省按照招生計(jì)劃數(shù)和高考成績(jī)降序排隊(duì)進(jìn)行錄取。除“圓夢(mèng)計(jì)劃”外，人大每年實(shí)施國(guó)家貧困地區(qū)專項(xiàng)招生計(jì)劃，今年繼續(xù)向22個(gè)省份招生220人，尤其是面向中西部地區(qū)和重點(diǎn)高校錄取比例較低的省份投放。“只要獲得本省的國(guó)家專項(xiàng)的報(bào)考資格就可以在相應(yīng)的批次對(duì)照我們?nèi)嗣翊髮W(xué)發(fā)布的分省份計(jì)劃數(shù)填報(bào)，直接按照高考成績(jī)進(jìn)行錄取。”苗苗說(shuō)。
據(jù)了解，人大畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)基本維持在98%的高位，2019年畢業(yè)生就業(yè)率是98.18%，從畢業(yè)去向上來(lái)看，本科畢業(yè)生中約有25%的學(xué)生獲得推免資格，直接升學(xué)到研究生階段的學(xué)習(xí)，包括這25%的同學(xué)在內(nèi)，大約有三分之二的畢業(yè)生在國(guó)內(nèi)升學(xué)或者出國(guó)留學(xué)繼續(xù)深造。大約30%的畢業(yè)生與用人單位簽約，進(jìn)入到工作階段。人大2019屆畢業(yè)生中，有超過75%的畢業(yè)生同時(shí)拿到6家用人單位的接收函。
