視覺想象

邯鄲市荀子中學高一（8）班路梓萌

　　人的心靈可以使他看到不同的東西?！?/p>

　　——題記

　　我從小就有一個夢想，當畫家。因為只有靜下來的時候才可以感受到世界的美好。以前的美術老師經常讓我們寫生，在桌子上鋪一塊布，放上蘋果、梨和一個啤酒瓶，讓我們幾個人站在不同的角度觀察。然后每個人畫出來的靜物不一，因為位置不同，所得不同。

　　后來，老師經常會讓我們看一些照片，慢慢地我才發現，原來第一眼看上去和仔細看會截然不同。

　　還有一次，老師拿出一幅極簡單的畫，讓我們通過視覺觀察，再用想象來加以改變。他還分別給了我們不同的角色：畫中的他是白手起家創業致富的百萬富翁，是一名救生員，是一個出獄的囚犯，是一個職業的漁民，是一個成功戒酒的酒鬼。之后我們一揮而就完成了作品，每一張畫都很生動精準。原本，只是一幅簡筆畫再加以想象，就變成了五幅惟妙惟肖的作品。在我們的生活中也一樣，加點心靈的點綴就大不相同。

　　不知道大家有沒有玩過一個游戲，發給三個人不同的卡片，卡片上面有不同的關鍵詞，然后要靠自己的想象來完成一個完整的故事，一個接著一個。這個游戲可以活躍我們的大腦，還可以挖掘我們的潛能。

　　在學校你是學生，給你加上這個角色，你就要認真聽課，按時完成作業，遵守學校紀律。在家你是子女，給你加上這個角色，你就要乖乖地聽父母的話。記得以前和母親出去旅游時，來到一個有山有水的地方，在幽靜的小山上碰到一位老人，他叫住我，指著前面的大瀑布說：孩子，你看到了什么？當時我還小，隨口就說看到很大的泉水，噴涌直下。這時老人笑了笑說，看事物不能只看表面，雖然你說得對，確實看到了這些，但不妨加點東西，這大瀑布可以比做母親在滋潤它腳底下的花花草草，有它的存在，山間充滿了生機。老人的話讓我受益匪淺。

　　人們通過視覺的想象加之情景就截然不同，惟妙惟肖。

　?。c評：這篇文章是作者的切身經歷和生活所感，開篇點題前后呼應，既引起了讀者的好奇又升華了主題，看似零散的小事卻蘊含著豐富的思想。指導教師智剛）