“提質(zhì)”學(xué)生會(huì) “增效”為同學(xué)

　　“你認(rèn)為哪種類型的學(xué)生活動(dòng)重復(fù)率過(guò)高？”“你每周參加學(xué)生活動(dòng)的頻率大概是多少？”“你認(rèn)為我校學(xué)生活動(dòng)還有哪些待改進(jìn)的地方？”2019年11月5日，一份“關(guān)于學(xué)校相關(guān)部門(mén)安排學(xué)生活動(dòng)過(guò)多情況調(diào)查”的電子問(wèn)卷在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的消息群中發(fā)出。截至當(dāng)晚9時(shí)，僅4個(gè)小時(shí)就收到4538份有效問(wèn)卷。

　　“加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的針對(duì)性和創(chuàng)新性”“對(duì)于同性質(zhì)的重復(fù)活動(dòng)進(jìn)行合并同類項(xiàng)”“明確學(xué)生活動(dòng)的導(dǎo)向”等上千條意見(jiàn)建議經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)匯總梳理后，形成八大類解決措施。

　　一周之后，該校黨委書(shū)記王喬收到“江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)關(guān)于學(xué)校相關(guān)部門(mén)安排學(xué)生活動(dòng)過(guò)多情況調(diào)查”的報(bào)告。學(xué)生活動(dòng)精簡(jiǎn)提質(zhì)增效、校屬職能部門(mén)聯(lián)席聯(lián)動(dòng)等建議舉措被納入校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)調(diào)研“立行立改”的研究范圍。

　　2019年，江西財(cái)大學(xué)生會(huì)通過(guò)一系列改革讓學(xué)生會(huì)工作減負(fù)提質(zhì)增效。該校學(xué)生會(huì)主席王鑫琪說(shuō)：“學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。作為學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁紐帶，搭建服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)的青春舞臺(tái)，我們義不容辭，這也是職責(zé)所在。”

　　提你所想，“案”你所需

　　2019年9月，該校第十九次學(xué)生代表大會(huì)召開(kāi)，學(xué)生會(huì)設(shè)立提案委員會(huì)作為常任代表委員會(huì)專設(shè)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生提案制度。

　　學(xué)代會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，5個(gè)學(xué)院提出思想政治引領(lǐng)、校園體育健康和學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新3個(gè)方面的提案，并以情景劇的形式呈現(xiàn)，得到在場(chǎng)200余名學(xué)生代表的認(rèn)可。

　　在實(shí)踐中，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生會(huì)探索出學(xué)生提案制度“雙線并行、四步共舉”的流轉(zhuǎn)機(jī)制，即學(xué)代會(huì)學(xué)生代表提案與學(xué)代會(huì)閉會(huì)期間校園提案大賽“雙線并行”，提案收集、完善、轉(zhuǎn)交、反饋“四步共舉”。

　　學(xué)生提案來(lái)自學(xué)生，一點(diǎn)一滴匯成美好校園。針對(duì)校園照明亮度不足的提案，學(xué)校及時(shí)修繕，讓光照無(wú)死角；針對(duì)食堂點(diǎn)餐擁擠、就餐擁擠、餐具回收擁擠的“三擠”提案，學(xué)校研發(fā)點(diǎn)餐App解決實(shí)際困難；有提案稱，小組討論只能去奶茶店，于是學(xué)校聯(lián)系物業(yè)，整理出寢室樓公共空間，打造學(xué)習(xí)研討室；還有提案稱“圖書(shū)館書(shū)山書(shū)海難尋書(shū)”，于是“智慧圖書(shū)館”上線，讓學(xué)生借書(shū)更輕松……

　　“舉辦校園提案大賽就是為了讓全體同學(xué)都有傳遞訴求的通道，同時(shí)以比賽的形式進(jìn)一步確保提案質(zhì)量，連續(xù)7屆的提案大賽也成為校園權(quán)益服務(wù)傳聲筒的品牌。”提案委員會(huì)高鵬說(shuō)。

　　強(qiáng)化引領(lǐng)，深化聯(lián)動(dòng)，打造大舞臺(tái)

　　2019年11月，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦第十六屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽成果分享會(huì)。會(huì)上，全國(guó)特等獎(jiǎng)項(xiàng)目指導(dǎo)教師和4支國(guó)賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍成員講述參與“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽的精彩故事。

　　作為該校“挑戰(zhàn)杯”訓(xùn)練營(yíng)系列活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，競(jìng)賽成果分享會(huì)向全校同學(xué)傳遞出崇尚學(xué)術(shù)、尊重科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向與敬業(yè)樂(lè)群、臻于至善的“江財(cái)大學(xué)精神”。

　　此次分享會(huì)的舉辦也是該校學(xué)生會(huì)“校院聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制的一次探索與實(shí)踐。

　　從2019年10月起，該校學(xué)生會(huì)將過(guò)去學(xué)生活動(dòng)由固定部門(mén)承辦的傳統(tǒng)模式改變?yōu)?ldquo;校院聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，即活動(dòng)項(xiàng)目招標(biāo)制，由學(xué)院招標(biāo)承辦校級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目，給予全校同學(xué)更大的鍛煉舞臺(tái)。

　　不僅如此，校學(xué)生會(huì)常態(tài)化召開(kāi)“校院聯(lián)動(dòng)團(tuán)學(xué)骨干聯(lián)席會(huì)”，校院學(xué)生骨干共商學(xué)生會(huì)重大事項(xiàng)、共議學(xué)生活動(dòng)精簡(jiǎn)增效、共建“校院聯(lián)動(dòng)”具體制度、共促校院學(xué)生骨干工作流動(dòng)，與全校同學(xué)共享成長(zhǎng)成才新成果。截至目前，全校16個(gè)學(xué)院已通過(guò)“校院聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制舉辦10余場(chǎng)校級(jí)大型活動(dòng)，“院際互動(dòng)”的良好局面逐漸形成。

　　“校院聯(lián)動(dòng)讓同學(xué)們?cè)谛＜?jí)活動(dòng)中擁有更多機(jī)會(huì)，其規(guī)范性與全面性得到傳遞。校院聯(lián)席會(huì)議進(jìn)一步優(yōu)化了導(dǎo)向與引領(lǐng)，確實(shí)一舉兩得。”信息管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席陳權(quán)說(shuō)。

　　突出使命，加強(qiáng)監(jiān)督，凈化強(qiáng)肌體

　　“這次井岡山之行不僅凈化思想、提升覺(jué)悟，還讓我開(kāi)拓了思路、收獲了友誼。”該校“江財(cái)之星”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班第二批赴井岡山革命教育基地學(xué)員、國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生施文鼎說(shuō)。

　　2019年，該校學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委指導(dǎo)下創(chuàng)新學(xué)生骨干培養(yǎng)模式，招收201名大骨班成員，分3批上井岡山實(shí)踐學(xué)習(xí)，形成理論授課、實(shí)踐探索、志愿服務(wù)和課題研究“四位一體”的課程體系，培養(yǎng)有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生骨干。

　　為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理并提升透明度，學(xué)生會(huì)制定相關(guān)規(guī)范，并對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督。“監(jiān)督工作涉及面廣泛、種類繁復(fù)，客觀上存在一定困難。”該校會(huì)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)監(jiān)督工作的李尹翠告訴記者：“但全校學(xué)生組織自我監(jiān)督的意志堅(jiān)定，又有同學(xué)們的支持與理解，極大推動(dòng)了監(jiān)督的全覆蓋。”

　　監(jiān)督規(guī)范絕無(wú)終點(diǎn)，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)常代會(huì)監(jiān)督委員會(huì)的職能。從學(xué)生骨干的工作作風(fēng)到學(xué)生會(huì)日常工作、大型活動(dòng)，再到活動(dòng)招標(biāo)制中主席團(tuán)的審議過(guò)程，監(jiān)督委員會(huì)實(shí)現(xiàn)全過(guò)程、各領(lǐng)域覆蓋。與此同時(shí)，監(jiān)督熱線和監(jiān)督通道二維碼隨每場(chǎng)活動(dòng)通知一起發(fā)布，監(jiān)督更加透明高效。

　　“隨著新時(shí)代高校學(xué)生會(huì)深化改革不斷推進(jìn)，校黨委將給予更多組織保障，校團(tuán)委也將進(jìn)一步梳理學(xué)生會(huì)工作中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，持續(xù)推動(dòng)改革，實(shí)現(xiàn)問(wèn)需問(wèn)策問(wèn)效于青年、共識(shí)共行共創(chuàng)于江財(cái)?shù)哪繕?biāo)。”江西財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委副書(shū)記蔣金法說(shuō)。

　　中青報(bào)·中青網(wǎng)見(jiàn)習(xí)記者 楊寶光 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)