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邯鄲叢臺區教體局增強學生體質有良方

來源:中原新聞網編輯:徐穎發布時間:2020-07-28 17:24:51

田徑運動會短跑比賽

校園籃球聯賽

田徑運動會立定跳遠比賽

中小學生視力檢測

中小學生啦啦操、健美操比賽

  少年是祖國的未來,擁有健康的體魄尤為重要。隨著人民生活水平的不斷提高,“小胖墩”和“小眼鏡”數量持續攀升,我國青少年近視率高居世界第一,脂肪肝、高血壓等慢性病也現低齡化,學生的體力耐力、協調性等體質指標都呈現明顯下滑趨勢。

  為切實改變當前教育教學“重智力、輕體質”的現象,邯鄲叢臺區從五方面發力,增強學生體質。經過一段時間的實踐,探索出了一條富有叢臺特色的新路子,該區學生體質提升工作成效顯著,中小學生國家體質健康監測合格率從原來的94%、98%提高到了94.27%、98.79%,并呈逐年上升態勢。“小眼鏡”“小胖墩”變少了,“小健將”變多了,全區改善學生身體素質工作提升到了新高度。

  立足課堂用力讓宣傳教育“實”起來

  加大健康教育,規范課程管理。落實每學期開設不少于6課時的健康教育課要求,開課率達100%,做到計劃、課時、教材、師資和考核“五落實”。優化課程設計,針對各年齡段學生身體情況,開展適齡健康課程,運用動畫視頻、形象教具、專家授課等豐富多彩的課程形式,用簡而易懂的教學模式將心理健康、個人衛生、眼、聽力和口腔保健等相關健康知識深入人心。

  拓寬宣傳渠道,提高健康理念。該區利用每周五的愛國衛生日,利用聯合專業眼科醫院制作的近視防控小視頻,多層次、多角度宣傳用眼知識;通過致家長的一封信、倡議書,將健康教育知識相關內容發放給家長;積極組織各校開展健康教育活動,做到有計劃、有記錄、有效果,形成校校有亮點、周周有活動、月月有主題的宣傳氛圍。

  結合主題宣傳,增強教育效果。該區結合“全國愛眼日”“世界防治結核病日”等衛生日進行主題宣傳教育。以“放下手機一小時,健康視界伴一生”為主題,以“小手拉大手”的方式,鼓勵學生和家長放下手機,制定家庭健康計劃,開展親子活動或研學旅行,以運動促健康,以健康護視力。

  立足監測助力讓健康數據“亮”起來

  叢臺區每年組織學校,對在校中小學生進行一次全面的健康體檢,建立健全健康檔案,參檢率和建檔率達到100%。及時將醫療單位的反饋報告單發放給家長,做好有器質性疾病學生的跟蹤隨訪,并對體檢數據進行統計分析,有針對性的制定學生的防治措施。

  在保護視力方面,與邯鄲市愛眼醫院、愛爾醫院、愛嘉眼科三所專業眼科醫院合作,每學期對全區中小學學生進行兩次視力監測,將學生視力健康數據及時更新到個人視力健康電子檔案中,確保一人一檔,并隨學籍變化實時轉移。如篩查出視力異常或可疑眼病,該區將提供個性化、針對性強的防控方案,做到早監測、早發現、早預警、早干預。

  立足鍛煉發力讓校園體育“活”起來

  按國家教學大綱要求,開齊、開足體育課程,不以任何理由和方式削減、擠占體育課和課外鍛煉時間,落實體育課教學“四有”制度,即有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋,完善體育教師教學評價,提高體育課教學質量,保障學生有充足的體育活動時間。

  該區全面開展“陽光體育一小時”活動,即以課間操、校本操、集體跑操和體育趣味活動為主要內容的一天兩次、每次不低于30分鐘的大課間體育活動。注重體育課和課外體育鍛煉相結合,豐富大課間體育活動的內容,在大課間體育活動中加入啦啦操、太極拳、跳繩、毽球等活動內容,提高學生參與課外體育鍛煉的興趣,讓學生在體育活動中,達到改善生活習慣、提高身體素質、熱愛體育運動的目的。同時,按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續疲勞用眼。

  立足特色給力讓體育品牌“強”起來

  以“太極拳+X”模式為抓手,推進“雙特色”“雙愛好”活動,達到學校特色培育、學生全面發展的目標。每所學校以太極拳為必選項目,并確定一個或一個以上的體育項目為特色項目,以體育課堂為主陣地,根據實際選擇的球類、棋類、輪滑、武術等項目豐富體育教學內容,每所學校形成2個或2個以上體育特色項目,打造“一校一品”“一校多品”的校園體育新模式,最終形成學校體育“太極拳+X”特色品牌。

  同時,通過舉辦校級運動會、太極拳比賽、足球賽等體育活動,形成“人人都參與、班班搞活動、校校有特色”的良好局面,從而讓每個學生在掌握太極拳基礎上,再培養1至2項體育愛好,激發學生對體育活動的興趣,進一步增強學生積極參與體育鍛煉的主觀意識,改善學生近視率、肥胖率,逐步讓學生達到在增強體育技能的同時,提高身體素質的目的。目前,叢臺區已有10所全國青少年校園足球特色學校、6所全國青少年校園籃球特色學校、2所冰雪運動示范校。

  立足人本聚力讓家庭作業“動”起來

  面向全體學生布置“體育家庭作業”,將“體育家庭作業”作為學生課后的一項必修課。該區根據學生生理特征,對照體質健康測試內容,結合各學校實際,科學制定家庭體育作業項目。

  在加強親子互動方面,把賽場搬到家里,鼓勵提倡家長和學生共同參與,實現器材自己制作、父母當裁判、成員人人參與的歡樂氛圍,進一步優化了“體育家庭作業”的落實效果,培養學生良好的體育鍛煉習慣的同時,在互動中密切了親子關系。

  同時,遵循“一校一策、因生施策”原則,科學制定周計劃、月計劃、季度計劃、學期計劃、年度計劃,建立了“達標制”目標完成體系。通過科學系統的培養和鍛煉,該區學生體質達標指數得以逐年提升。

  疫情防控戰打響以來,叢臺區積極組織骨干體育教師錄制25節空中課堂,其中6節體育優質課被邯鄲市空中課堂選用,在全市連續播放。每堂體育課后,為學生布置了專項體育家庭作業,包括“戰勝疫情動起來、宅家一起做運動”“居家鍛煉達人秀”、“居家健身”線上挑戰賽、“21天打卡——運動養成計劃”活動,有效提升了學生參與運動的積極性,達到了強健學生體質的目的,在廣大家庭中得到熱烈反響。記者常慧杰通訊員尹嘯龍范愷蔡曉楠

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