
隨著課程改革的深入實施,校本課程的開發(fā)與使用也越來越受到社會重視和家長認可。暑假期間,邯鄲市叢臺區(qū)南蘇曹小學組織教師編寫了“和樂課程”校本教材。
為了鞏固改革成果,該校組織各學科老師積極開發(fā)、創(chuàng)新編排“和樂校本”教材。目前已完成“跟我讀經(jīng)典”、“詩中有深意”、“小主題大閱讀”、“課外閱讀”四大板塊12本校本教材,包括《和閱誦讀思趣習作》4本、《和美詩詞修煉秘籍》2本、《和智探究樂學數(shù)學》6本、《和潤德育和美講堂》4本。與此同步,該校還整理完成了31本《和趣選修》和2本《和健體育樂享足球》校本教材。這些教材從內(nèi)容編寫到封面設(shè)計,處處體現(xiàn)出各學科教師精誠合作,既能豐富班隊活動課,又能指導國旗下講話,還能不斷充實和逐步完善“和美講堂”,秋季開學后該校將全面投入使用。
近年來,南蘇曹小學全面實施、逐步深化課程改革,從吟誦、益智、養(yǎng)德、激趣、健體五方面整體架構(gòu)“和樂課程”體系,搭建特色育人平臺,取得良好育人效果。該校先后被評為“邯鄲市語言文字先進學校”、“叢臺區(qū)“國學+X”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校”、“讀寫誦”活動優(yōu)秀學校等。 劉慧