
暑假時間比較長,正是學生鞏固學校所學知識和各項素養,特別是規范書寫的黃金期。該校教導處要求,各年級教師根據學生年齡特點,鼓勵學生每天練習20-30分鐘,一至三年級學生書寫課本內容,四至六年級學生書寫課本內容及荀子《勸學篇》七段,每人每天300-500字,在規范書寫的同時注意坐姿、執筆姿勢。低年級主要是硬筆的書寫,高年級學生可適當增加軟筆練習,對照字帖描寫、臨摹,每周練習3張,并通過家校合作,通過家長督促孩子把字寫清楚、工整、規范,盡量美觀。
通過一個多月假期的規范書寫練習活動,興華小學學生漢字書寫水平的提升了,也都養成了良好的書寫習慣。裴文艷