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3047798688@qq.com“孩子去年入學安居實驗小學，起初認為我是一個合格的家長，但聽了孫清梅家庭教育名師工作室的一個講座后，才知道當一個好家長并不容易，道道還很多，從此我便成了這個工作室的常客，受益匪淺。孩子一天天在進步，我教育孩子的方法一天天也在成熟，能力也不斷在提高，我由衷的感謝這個工作室。”作為學生家長，張永杰對家庭教育工作室發揮的作用贊不絕口。
現在社會上的一些“教師”打著不讓孩子輸在起跑線的旗號，辦著各種各樣的補習班、輔導班、培優班、提升班，拼命在孩子身上撈錢，既曲解了教育宗旨又敗壞了教育風氣。在我市，有一個家庭教育名師工作室，義務地為孩子們健康成長默默地奉獻著，好似一股清風撲面而來。
好家長是好孩子的榜樣
“家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師，家庭教育的好壞直接決定著孩子未來的成功和失敗，家庭教育是樹根，是基礎，學校教育是枝葉,是補充,只有根壯，才能枝繁葉茂，花朵才能開得更鮮艷。”工作室主持人孫清梅對孩子的教育，有專業獨到的見解。
孫清梅是一所小學校長，學校的事情本就不少，為何還要做家庭教育公益服務呢？她笑稱，這件事得從她的孩子說起。
孫清梅的女兒北大研究生畢業，現就職于中央電視臺。孩子能有今天，除了在學校努力學習外，還得益于她的家庭教育。起初，孫清梅只是把自己教育心得、做法分享給身邊的好姐妹。經她指點，幾個好姐妹的孩子進步明顯，除了成績上升外，精神面貌也煥然一新，幾個孩子當年也都相繼被名校錄取。
有了這樣的成果，孫清梅的信心更堅定了。她暗暗下定決心，一定把家庭教育這件事做下去，讓更多的孩子和家長受益。2007年她報名參加了河北省家長學校專題培訓，2008年又參加了全國家庭教育指導師集訓班，并順利取得全國首批家庭教育指導師資格證書。從2012年開始用了三年的時間主持了《學校家庭社會協同教育》省級家庭教育課題，并榮獲優秀課題。2013年獲評河北省家長學校先進個人。
隨著社會的發展，家庭教育家長們的需求和呼聲越來越大。學生早戀、單親家庭、隔代教育等問題搞得家長不知所措，家長們渴望有人告訴自己教育孩子的方法。教育孩子，必須是學校家長聯動，只有父母好好學習，孩子才能天天向上。孫清梅再也坐不住了，一定要組建一個家庭教育名師工作室。她靠著自己的人格魅力和腳踏實地的工作，家庭教育志愿團隊成員從幾個人發展到110多人。他們來自不同的學校、不同的學科、不同的學段（分為嬰兒期、幼兒期、小學期、初中期、高中期、大學期六個學段）。團隊成員個個都是教育精英，具有豐富的家庭教育經驗和家庭教育情懷，為了同一個夢想走到一起。他們的工作室，是一個多學科、多維度、多層面的綜合體，不同于其他的語數外、音體美學科工作室。由于他們的執著和熱愛，經教育主管部門考察審批，為他們正式掛牌，成為了河北省首家家庭教育名師工作室。
探索新形式的家教模式
工作室為了把團隊成員培養成名師，打造成為一支召之即來，來之能戰，戰之必勝的高素質隊伍，他們采用“浸潤式培訓”“雁陣式學習”“案例式實踐”“精準式調研”“陪伴式引領”“螺旋式上升”六種方法齊頭并進的培訓方式，使一個普通的班主任成長為優秀的班主任，進一步蛻變為家庭教育指導師，最后華麗轉身為家庭教育的指導名師。
團隊核心成員耿延梅老師稱，現在家庭面臨許多新的問題，從表象上來看家長也在管，但多數家長對孩子的興趣愛好從來不知。要想幫助家長解決這些問題，作為一個家庭教育的指導老師僅有書本知識儲備是遠遠不夠的。
工作室為團隊的每一個成員布置了研究課題，通過調查，研究，分析，探討，提出問題，找出解決方法，形成一篇篇完整的論文，由工作室統一給家長分享。其中《進城務工子女的教育問題》《疫情網課折射出的家庭教育》《高考后學生和家長如何填報志愿》《高中孩子如何選科》等論文在社會上引起強烈反響。
工作室十分重視學校和區域開展家庭教育的指導與實踐，堅持從邯鄲市學生和家長的實際出發，確定適合助推學校教育教學發展的研究方向。活動的形式主要有舉辦專題報告、家庭教育經驗交流會、大型公益講座、發布公眾號、面對面咨詢、熱線電話等。
今年春節，一場突如其來的疫情，把成千上萬個學生“禁足”在家，學生和家長出現了不少家庭教育方面的新問題，尤其是學生家長面對新興的網課不知所措，急需家庭教育的指導服務。在這緊要關頭，孫清梅帶領工作室成員與邯鄲學院一起聯合第一中學、第十一中學、高志敏學前教育名師工作室等組成了家庭教育指導師志愿服務團隊，共同發起邯鄲市2020年抗疫防疫期間線上家庭教育公益行動，免費為學生和家長服務。
2月17日，50名志愿者兵分五路，大學、高中、初中、小學、學前班各一組，分學段、分年級線上對家長答疑解惑，上萬個家庭在這次活動中受益。同時對共性的問題，志愿者還做成視頻通過電視臺向全市播放。
讓孩子在自然自由自在中快樂成長
實踐中，工作室老師通過研究，總結出一套工作目標，即扎實蒙學教育的起點、排除家庭教育的痛點、疏通親子關系的堵點、破解隔代教育的難點、防范孩子成長的拐點，讓孩子在自然、自由、自在快樂的家庭氛圍中健康成長。
教書容易，育人難。工作室加強了中心陣地的建設，家長大學深入到班級。通過舉辦親子開學典禮、親子閱讀活動、家長開放日、家長經驗交流會，建立家庭教育網絡平臺，逐步推進“學生未入學，家長先進校”，告訴家長“每一個孩子都是一朵小花在無聲無息的開放，只有用心的家長才能聞到花香。”讓每一位家長都能懂得，只有好好配合學校，配合老師，才能讓孩子少走彎路，不走錯路，最終成為最優秀的自己。
孫清梅表示，在家庭教育這條路上，今后不管有多難，她都會努力帶著團隊走下去，不但服務邯鄲市，而且還要利用網絡的優勢把自己的成果推廣到全省，力爭把每一個隊員打造成火種，星火相傳，點亮燕趙大地，讓每一位家庭教育指導師都成為一束光，去喚醒、去點燃、去照亮、去溫暖更多的家庭。 記者常慧杰
