中北大學打造“課程思政”示范課《大國兵器》 十位院士領銜主講

　　中北大學享有“人民兵工第一校”美譽，肩負著為國防科技工業(yè)培養(yǎng)高層次人才的歷史重任。近年來，學校堅持立德樹人根本任務，站在“為黨育英才、為國鑄利器”的高度，強力推進思政課程與課程思政教學改革，挖掘國防文化、軍工文化和紅色文化資源，面向全校學生開設《大國兵器》綜合國防素質培養(yǎng)課，將一代代軍工人身上體現(xiàn)的“對黨、對國家、對人民的赤膽忠誠”、“對軍工事業(yè)無限熱愛的優(yōu)良傳統(tǒng)”和“對裝備產品精益求精的執(zhí)著追求”融入課程講授中，增強學生“軍工報國、科技強國”的意識和情懷，凝聚起學生履行神圣使命、投身國防軍工、勵志“強軍興裝”的強大精神力量。

　　《大國兵器》課程邀請王澤山、王哲榮、朵英賢、劉永才、劉尚合、蘇哲子、李魁武、楊紹卿、楊樹興、張錫祥等10位院士領銜主講，多位兵器學科教授、博導授課，思政教師擔任課程主持，將電視訪談模式引入課堂教學，多人協(xié)作共上一堂課，形成了“十位院士領銜主講、多位教授專業(yè)授課、思政教師全程導航”的創(chuàng)新教學模式。通過院士、專家、學者崇高的師德師風塑造人、高尚的人格魅力影響人、深厚的學術造詣培育人，從而凝聚起強大的課程育人合力，有效提升課程育人成效。

　　《大國兵器》課程涵蓋槍械、火炮、彈藥等知識，共16講，每講包括基本概念、結構原理、作戰(zhàn)運用、典型裝備、發(fā)展趨勢、科研故事、裝備實踐、院士訪談等內容。通過“專業(yè)知識模塊化”和“思政內容故事化”的課程設計，以“兵器專業(yè)的興趣點”和“鮮活的武器案例”為學生展示現(xiàn)代軍事科技和武器裝備的發(fā)展，將蘊含于課程中的“顯性和隱性思政元素”寓于課程各個教學活動和環(huán)節(jié)中，激活課程德育元素，釋放課程育人功能，實現(xiàn)專業(yè)知識傳授和價值引領的同頻共振，培育學生關心國防、熱愛軍事、勇于探索的精神。

　　《大國兵器》課程全程貫穿“課程思政”理念，將“以愛國主義為核心的民族精神”、“以艱苦奮斗為核心的軍工精神”和“以科技創(chuàng)新為核心的時代精神”，以“紅色故事”、“軍工故事”和“中國故事”為載體融入課程教學中，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領的有機統(tǒng)一。

　　《大國兵器》課程依托學校強大的兵器學科專業(yè)優(yōu)勢，扎根學校底蘊深厚的國防軍工文化，將校史校訓育人作為教學的重要內容，深入挖掘學校近80年辦學歷程中的精神傳承，將抗戰(zhàn)時期學校師生“一手拿書、一手拿槍、邊學習、邊戰(zhàn)斗”，刻苦鉆研軍工技術的精神講述給學生；將老校長劉鼎白手起家創(chuàng)建人民軍工，忠誠無畏一生獻給人民軍工的光輝事跡講述給學生，培育學生的文化自覺、塑造理想人格、促進學生的全面發(fā)展，是學校軍工文化育人的重要組成部分。

　　《大國兵器》課程面向所有學生開放，所有心懷“軍工夢，強國夢”的學生，不限專業(yè)、不限年級均可選修，旨在通過打造深受學生喜愛的綜合國防素質特色課和“課程思政”示范課，讓更多的學生了解軍事、關心軍工、獻身國防，培養(yǎng)學生的民族自豪感和社會責任感，增強學生在“推進武器裝備現(xiàn)代化”、“建設世界一流軍隊”和“實現(xiàn)中華民族偉大復興”進程中的使命擔當，增強學生“軍工報國、科技強國”的意識和情懷。