新學期你準備好了嗎

邯鄲市荀子中學初二（1）班張依然

　　八個月的長假到此結束，我們送走了疫霾，迎來了一個嶄新的生活。在新學期里，我有一些新的打算。

　　我要把那幾門疫情期間所落下的功課都補回來，在家那幾個月，我們不僅養成了自由散漫的習慣，而且還有很多同學拋棄了學習，忘記了學習，心里只想著玩，現在是時候該補回來了，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的精神，充足的干勁去融入到學習中。

　　在新學期，我希望自己能夠補回自己的弱科：數學，勤于動手算，上課認真聽。有時，我也曾以為數學并不是很難，而是我沒有把所有心思都放在這里，再加上我沒信心，對于思考問題我總感到反應很慢。所有科目中，

　　我最喜歡英語，可我總會把簡單的題寫錯。課上，老師問問題，而我心中總會有一個答案不敢說，聽別人說什么是什么，老師公布答案，再返回來，不就是我想的答案嗎？那時懊悔也無濟于事了，在新學期希望可以改掉。

　　新學期，新氣象，我要主動學習。抓住課前預習、專心聽課、整理消化、作業拓展四個關鍵環節。預習要認真閱讀課文，落實字詞。把不懂的地方畫出來，這是聽課的著重點。聽課要準備好筆記本，把重點記下來；拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習，積極思考；邊學邊記，不懂的問題課下及時問。作業練習既是對所學知識鞏固提高，又是對自己掌握知識的檢測,要獨立完成作業。在練習中學，學中練，作業中出現的問題要認真糾正，找出原因。只有把知識的掌握和能力落實到做題上，才能顯示你的才能，展示你的價值。

　　新的學期，希望我們都可以收獲一份自己努力所換回來的成果！

　　我永遠都相信，我們不是庸才，是待雕琢的璞玉，我們會——不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人！

　　（點評：“不經歷風雨怎能見彩虹”，經歷疫情后，小作者更懂得了學習的重要性，能從自我反思中尋求學習方法，真是難能可貴。指導教師趙艷芬）