0310-3111082
3047798688@qq.com近日，一位家長在視頻中大呼：“我就退出家長群怎么了！”
從視頻內容來看，這位家長認為，老師要求家長批改作業、輔導功課，使得自己承擔了老師應負的責任和工作。這位家長問道：“教是我教，改是我改，之后還要昧著良心說老師辛苦了，到底誰辛苦？”
視頻引發不少家長共鳴：本應是家校溝通橋梁的家長群怎么成了“壓力群”？
家長群讓家長打掃衛生。
近日，江蘇一位家長在自己發布的短視頻中大呼：“我就退出家長群怎么了！”從視頻內容來看，這位家長認為，老師要求家長批改作業、輔導功課，使得自己承擔了老師應負的責任和工作。視頻結尾處，這位家長問道：“教是我教，改是我改，之后還要昧著良心說老師辛苦了，到底誰辛苦？”
江西一所學校三年級的家長群中，老師甚至直接點名批評幾名沒給孩子批改作業的家長。家長群里出現的問題，引發不少家長共鳴：家長群本應是家校溝通的橋梁，卻無形間成為了“壓力群”。
A
壓垮成年人，只需一個家長群
今年國慶前夕，一位孩子的爸爸在家長會時突然情緒崩潰。
由于他經常不回復家長群的消息，在被老師點名提醒后，突然失控。他邊哭邊解釋，自己加班、開會又要盯著孩子，怎么看得過來……
對于這位爸爸的情緒失控，家長紛紛表示：特別理解。“本來上班的壓力就很大，還得盯著老師又發了什么通知。晚一點回復，就會被老師點名，每天下了班還要看著孩子做作業。有時候顧不過來，就被說不關心小孩，是挺委屈的。”
10月13日，浙江還有一所學校，為了迎接檢查要進行大掃除，要求家長自愿參加打掃。一位家長因為沒看到群通知，沒有參加打掃，被老師要求面談，并被指責不尊重集體和老師。
這樣的情況并不是個案，還有不少家長反映，自己不光要打掃教室還要去學校食堂幫忙打飯。
B
老師的壓力同樣不小
原本家長群是為了方便老師和家長間的溝通，但卻漸漸演變為“夸夸群”。為了替孩子在老師面前博得好印象，家長們開啟稱贊、感恩模式，群組內甚至會出現“爭寵”、炫富、爭吵、辱罵等行為。
不光家長抱怨，老師同樣對家長群有諸多不滿。有老師甚至感慨：自從進了微信群，每天都是家長會！
北京一所中學的劉老師稱，在班級家長群中，發一條學校通知，家長就“轟炸式”回復。因手機總有點不完的未讀信息，劉老師感覺自己對手機產生了“恐懼”。
江西南昌市一所幼兒園的陳老師，每天花費精力最多的事情就是追著孩子們拍攝短視頻。“從孩子進園到放學，從教室里到教室外，我幾乎是跟蹤拍攝，一天要在家長群發至少10個短視頻，讓家長們了解孩子的情況。”
C
如何還原家長群“本來模樣”
為了避免家長與老師的雙重苦惱，不少地方的學校開始“自立規矩”。例如，班主任在群里規定，群內只發學校公告和班級通知，絕不就個別學生情況在群里做討論。
大連一幼兒園更為明確，直接在家長群中設立9條規定。其中明確了老師和家庭溝通的時間，并特別說明，切忌在群中發送奉承拍馬的內容。
10月26日，太原市教育局出臺《關于進一步做好中小學生減負工作的實施意見》。明確指出，嚴禁要求家長批改作業、打掃教室衛生、點贊轉發各類信息等。
家長群其實只是服務老師與家長溝通的方式之一，并不是唯一有效的方式。家長和學校雙方還是應該互相理解，教育永遠離不開兩者的緊密配合。
相關鏈接
嚴禁要求家長批改作業、點贊轉發各類信息
10月26日，太原市教育局出臺《關于進一步做好中小學生減負工作的實施意見》。《實施意見》共出臺20條重點舉措，從規范中小學生作業管理、推進課后托管服務、促進教師回歸教書育人主業、推進教育管理機制改革等工作上全面發力，切實減輕有損中小學生身心健康的過重學業負擔，促進中小學生健康成長。
在20條舉措中，規范中小學生作業管理的有8條：
加強作業布置的專業指導。市教研科研中心出臺中小學作業設計與實施相關業務指導意見。各縣（市、區）和學校要積極探索基于信息化技術手段的“一生一作業”模式。
系統規范作業管理。由年級組統籌作業總量，采取“基礎作業+彈性作業”模式分層分類布置作業，不得布置懲罰性作業，作業難度不得超過課標要求、不得超出學生認知水平和能力水平。
控制書面作業總量。全市小學實行“每周一日無作業”制度。小學一、二年級不布置書面家庭作業，可根據兒童年齡特點，布置課外閱讀、口語交際、探究活動、手工制作等閱讀、實踐體驗類作業。三至六年級書面家庭作業不超過60分鐘，初中不超過90分鐘，高中要合理安排作業時間。
布置多樣化學生作業。學生每天要有適度的體育鍛煉作業和力所能及的家務勞動作業。各中小學校每月至少布置一次要求學生與家長共同完成的親子活動作業，如欣賞文藝演出、踏青、參加體育活動等，鼓勵中小學生參加社會公益活動。
培養學生的作業能力。原則上不得通過微信、QQ群布置學科作業，將記錄作業的權利和能力還給學生，同時要將高質量、高效率完成作業作為學生能力的一個重要方面進行培養。
關注學生身心健康。積極倡導學生身心健康優先于學業成績的觀念，保證小學生每天睡眠時間不少于10小時，初中生不少于9小時，高中生不少于8小時。
杜絕將學生作業變成家長作業。義務教育學校不得布置學生難以完成，形似給學生布置，實則給家長布置的作業，嚴禁要求家長批改作業，嚴禁以任何方式公布學生成績和排名。小學所有年級均不得將小報、視頻制作布置為家庭作業，確需由學生制作的小報應在學校由教師輔導完成。
減輕家長額外負擔。各學校不得指派家長參加本該由師生完成的事宜，如打掃教室衛生、班級文化布置、裝飾美化演出場所等。嚴禁要求家長點贊、投票、轉發各類信息。
據《央視新聞》《人民網》
