專家探討“新文科背景下的傳播學科體系重構與人才培養”

　　“新文科背景下的傳播學科體系重構與人才培養”第三屆師范院校新聞傳播學科年會日前在北京師范大學召開。會上，北京師范大學、安徽師范大學、東北師范大學、福建師范大學、貴州師范大學、海南師范大學、湖南師范大學、華東師范大學等20所師范類院校新聞傳播專業的院長及學科負責人齊聚在一起，探討在新文科、新技術的“雙新”背景下，新聞傳播學科體系重構與人才培養問題。

　　北京師范大學新聞傳播學院學術委員會主席喻國明教授作了主旨發言。他認為，在技術日益發達的背景下，戰略問題比戰術問題更為重要。微粒化社會需要建立共識和信任機制，賦能賦權成為關鍵詞，今天的互聯網為弱勢群體營造了更多發聲的機會。如何做好平臺的平衡者、秩序與規則的構建者是我們今天面臨的重要課題。

　　湖南師范大學新聞與傳播學院院長尹韻公教授認為，信息傳輸的革命是沒有盡頭的，在新聞傳播學的學科體系中進行變革是必要的。我們不應當沿用傳統媒體時代的那一套辦法，而是應當跟上時代的腳步。

　　華東師范大學傳播學院院長呂新雨教授表示，如何培養差異化和個性化是現在需要做的重點。新聞傳播學科要利用好跨學科優勢，為全媒體人才培養做出貢獻。

　　東北師范大學傳媒科學學院（新聞學院）院長張文東教授表示，“新”文科的目標不在文科內部，而在文科外部，應當突破技術的壁壘，加快課程更迭，建立新的課程體系。

　　江西師范大學新聞與傳播學院副院長胡沈明教授、云南師范大學傳媒學院院長魏紅教授就學科建設提出了各自的看法。他們認為，技術的發展使得我們面臨很多現實問題，我們應當在價值、實踐和社會改造層面進行重建；應當在校內學科進行融合交叉，聯合招生與培養，打破文科短板，構建新的課程體系。

　　在議題響應環節，與會人員相繼發表自己看法。

　　華中師范大學新聞傳播學院副院長喻發勝教授表示，應當在技術、技能、倫理與法制、哲學層面進行新聞傳播學科體系重建的思考。從介質之變轉向結構之變，因地制宜，在危機中遇到新轉機。

　　福建師范大學傳播學院院長謝宗貴教授認為，培育什么樣的媒體人是新聞傳播學科面臨的重要任務，應當有明晰的育人導向，培育人的綜合能力。　　（光明日報全媒體記者 靳曉燕）