國學潤澤生命經典助力人生 ——邯報小記者走進小夫子國學館開展國學教育

      活動當天，很多小記者早早地來到了國學館，在老師們的指導下穿上了準備好的國學服飾，進入國學講堂。

　　活動開始后，國學館老師讓小記者們伸出雙手，跟著節奏一起拍一拍活躍現場氣氛，激發參與熱情。“什么是國學？國學都包括些什么？我們為什么要學習國學呢？”課堂上，國學李老師為小記者講解了中國傳統的學術文化，廣義國學包括中醫、太極、書法、古琴等；狹義國學指以儒家經典為代表的中國傳統學術文化。隨后，李老師又向孩子們介紹了國學包含的內容、經典國學古籍，以及學習國學帶來的益處，讓小記者們去真正的感受國學的博大精深。

　　“向古圣先賢敬禮一般都用鞠躬禮，行禮時內心首先要充滿感恩之情。”學習了國學的基本知識后，李老師為小記者們舉行了“開筆禮”儀式。據介紹，開筆禮是中國古代對少兒開始識字習禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”，旨在讓已經進入人生求學階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統文化來一次“親密接觸”。舉行“開筆禮”儀式，用博大精深的儒家文化熏陶孩子，激發他們求學求知的欲望，培養他們對傳統文化的神圣情感。

　　開筆禮儀式上，李老師首先帶領小記者進行“自正衣冠”：衣冠不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所謂“先正衣冠，后明事理”，衣冠是讓我們憶起先祖那些優秀品德的最好載體，也是讓孩子們知書明理的第一步驟。隨后，小記們集體拜謁大成至圣先師——孔子。向孔子像行三鞠躬禮?？鬃颖蛔u為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當時社會上的最博學者之一，被后世統治者尊為孔圣人、至圣。李老師帶領小記者們向古圣先賢孔子像行鞠躬禮，配上莊重的背景音樂，瞬間讓孩子們找到了久違的儀式感。下一個環節是朱砂啟智，就是用朱砂在孩子的額頭正中點上紅痣，寓意著孩子從此眼明心明，好讀書，讀好書。最后，李老師帶領小記者們進行了擊鼓明志，目的在于讓孩子目明耳聰、茅塞頓開、創業建功。每名學子擊鼓三響，寓意從此明確志向，立志遠大。

　　行禮完畢，李老師開始了趣味十足的互動問答，把國學小知識穿插在一問一答中。這種互動的教學引得小記者們熱情高漲，小手都舉得高高的，搶著回答問題，博大精深的國學文化便潛移默化地融入孩子們心中。

　　“做人要懂得感恩，懂得孝道。”參加活動的家長紛紛表示，在社會不斷發展的今天，學習傳統禮儀非常有必要，不僅能培養孩子良好的品德，教孩子如何做人，同時也能解決為人父母的人生困惑，對良好家風的形成也有積極的作用。

　　國學課堂結束后，在老師的帶領下，小記者們還進行了投壺等拓展活動。

　　中華傳統文化是中華民族智慧的結晶和精神風貌的體現，國學課堂活動加深了小記者們對傳統文化的了解與傳承，激發仁愛之心，培養他們敬老、尊師的優良作風。

　　本報記者高峰  胡浩亮　實習生胡曉燦  石月陽  孫思怡