邯鄲市五所幼兒園開(kāi)展聯(lián)合教研

　　中原新聞網(wǎng)邯鄲訊（記者常慧杰）為充分發(fā)揮邯鄲市學(xué)前教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)輻射作用，促進(jìn)教研員和教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，市教科所組織了由市教科所學(xué)前教研員、部分區(qū)縣學(xué)前教研員，市一幼、二幼、三幼、市委機(jī)關(guān)幼兒園、市政府機(jī)關(guān)幼兒園的業(yè)務(wù)園長(zhǎng)等成員組成的教研共同體，開(kāi)展了聯(lián)合教研活動(dòng)。

　　據(jù)介紹，本次教研活動(dòng)聚焦科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)認(rèn)知內(nèi)容，共展示了12節(jié)優(yōu)秀課例，從不同層面多維度展示了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心經(jīng)驗(yàn)。教研共同體所有成員認(rèn)真觀課議課，解答了教師在研課磨課中的困惑，梳理了活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，提升了教師的理論研究水平。本次教研活動(dòng)不僅從活動(dòng)內(nèi)容的選擇、目標(biāo)的制定、方法的選擇、活動(dòng)的實(shí)施等環(huán)節(jié)中落實(shí)了“以幼兒為本”的教育理念，還有效地引領(lǐng)教師由過(guò)去的關(guān)注“教師的教”向“幼兒的學(xué)”過(guò)渡，由關(guān)注幼兒的“學(xué)習(xí)結(jié)果”向關(guān)注幼兒的“學(xué)習(xí)過(guò)程”過(guò)渡，尊重了幼兒的學(xué)習(xí)方式，用合理的支架幫助幼兒獲得數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。

　　邯鄲市教科所工作人員表示，此次教研活動(dòng)是市教科所重視學(xué)前教研活動(dòng)的具體體現(xiàn)，它必將引領(lǐng)學(xué)前教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向，引發(fā)教師對(duì)各領(lǐng)域核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確把握，錘煉學(xué)前教研隊(duì)伍，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本次教研活動(dòng)中形成的優(yōu)質(zhì)的課例將輻射縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，旨在加強(qiáng)帶動(dòng)薄弱園的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)，從而引領(lǐng)我市學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。