小小七巧板，拼出大世界--二年級（2）班七巧板創意拼圖活動展示

　　一、七巧板初體驗：認識圖形奧秘1. 七巧板的歷史小課堂

　　通過動畫短片和故事，孩子們了解七巧板的起源：中國古代“燕幾圖”演變而來，蘊含古人智慧。

　　認識七塊板的形狀：2塊大三角形、1塊中三角形、2塊小三角形、1塊正方形、1塊平行四邊形。

　　2. 基礎拼圖口訣

　　“先大后小，邊對邊，角對角”：先用大三角形定框架，再用小圖形補充細節。 “平行四邊形會變身”：傾斜擺放可變成屋頂、滑梯等創意圖形。

　　二、課堂風采：動手動腦樂無窮**

　　1. 趣味挑戰賽

　　“快速復原賽”：青島宜陽路小學的同學們在1分鐘內復原標準正方形，比拼手速與觀察力。

　　創意主題拼”：以“動物王國”“太空探險”為主題，孩子們拼出孔雀、火箭、外星飛船等，評選“最佳創意獎”。

　　2. 合作拼圖故事

　　小組合作拼出“海底世界”，用七巧板組合成魚、珊瑚、潛水艇，并編出探險故事，培養團隊協作與想象力。

　　三、家庭互動：親子智慧大挑戰

　　1. 家庭拼圖日

　　孩子們化身“小老師”，教家長拼七巧板，設計親子任務卡：

　　初級任務：拼出房子、帆船；

　　高級任務：拼出動態人物（跑步、跳舞）。

　　家長感言：“沒想到簡單的七塊板能拼出這么多花樣，和孩子一起玩中學特別有意義！”

　　2. 七巧板日記

　　學生用繪畫和文字記錄拼圖過程：“今天我拼了一只小貓，雖然尾巴總拼不好，但媽媽說我的堅持像小科學家！”

　　四、教育意義：玩中學，學中思

　　1. 培養核心能力

　　空間思維：通過旋轉、翻轉圖形，理解幾何變換。

　　創造力：上海市虹口區某小學的“七巧板創客大賽”中，學生拼出“未來城市”，融合科技與藝術。

　　2. 數學與生活結合

　　學習對稱、面積等概念，如用七巧板探索“為什么2個小三角形=1個正方形”。

　　五、優秀作品展示

六、老師的話

　　“七巧板不僅是玩具，更是打開幾何世界的鑰匙。孩子們從‘不會拼’到‘創意無限’，展現了驚人的潛力！”

　　七塊小板，千變萬化；指尖流轉，智慧生花。二年級的孩子們用七巧板拼出數學的樂趣、想象的翅膀，更拼出了探索世界的勇氣！愿這份熱愛與創造力，伴隨他們走向更廣闊的天地！　圖文：王向華