“假如語文也有朋友圈”“英雄人物卡”丨邯鄲經濟技術開發區爆臺寺小學五年級語文特色作業展示

　　為激發學生的語文學習興趣，增強對英雄人物的了解與敬仰，爆臺寺小學五年級語文組開展了一場別開生面的“制作英雄卡”語文學科實踐活動。

　　本次活動旨在將語文學習與品德教育相融合，通過創意實踐提升學生的綜合素養。活動期間，老師們精心策劃，引導學生自主選擇心目中的英雄人物，如古代的岳飛、文天祥，近現代的劉胡蘭、董存瑞等。學生們利用課余時間收集英雄的事跡資料，以圖文并茂的形式設計并制作英雄卡，在卡片上詳細記錄英雄的生平、主要功績以及令人敬佩的精神品質。

　　在課堂上，老師們組織學生進行英雄卡的展示與分享。學生們熱情高漲，紛紛上臺講述自己所制作英雄卡背后的故事，臺下的同學也聽得津津有味，不時提出問題并發表自己的見解。這不僅鍛煉了學生的口語表達能力，還加深了他們對英雄人物的認知。

　　此次活動充分調動了學生學習語文的積極性，讓他們在實踐中感受到了語文的魅力和英雄精神的力量，同時也為教師們探索語文教學與德育融合的新路徑提供了有益的經驗，進一步促進了五年級語文教學的創新發展，為培養學生的語文素養和高尚品德奠定了堅實基礎。