新華社南京9月10日電(記者陳席元)教師節前夕,江蘇人社、教育等部門出臺政策,推進中小學教師職稱制度改革,提出貫通使用中級和初級教師崗位、鄉村教師可超崗位聘用等舉措,為這個省75萬名中小學教師送上政策“大禮包”。
據江蘇省人社廳相關負責人介紹,此前,受崗位結構限制,部分學校的高級職稱評聘難度大。對此,這項政策提出,要用好用足高級專業技術崗位,未達到規定比例上限的,要逐年提高比例。教育行政部門可統籌5%的高級專業技術崗位用于崗位特別緊缺學校、交流輪崗教師晉升以及高層次人才引進。
為解決部分學校中級教師崗位不足問題,江蘇要求,貫通使用各學段的中級和初級教師崗位。教研室、教科所和教師發展機構的專業技術崗位也可貫通使用,以解決目前教科研機構高級人才多但高級教師崗位數量有限的矛盾。
江蘇還提出,鄉村教師、對口支援教師可超崗位聘用。按照鄉村教師評審條件申報并取得高級職稱的教師,原則上應在鄉村學校聘任,聘任5年內流動到非鄉村教師崗位的,應重新評聘。組織安排援藏援疆援青等教師,在受援地取得高一級專業技術職稱的,援派期滿經考核合格,返回后可由派出單位超崗位聘用。