▲省城某機構的招生課程介紹。
近日,“量子波動速讀”登上熱搜。在某機構組織6-10歲兒童進行“量子波動速讀”學習視頻中,一群孩子坐在一個大房間里,埋頭快速地“嘩嘩嘩”翻書,雖然孩子眼睛沒有盯著書,但是光靠著指尖生風的翻書聲,該機構就稱孩子能記住書上的內容。
近日,記者調查發現,濟南也出現了此類的“量子速讀班”,據說學會“量子波動速讀”的孩子,只要翻書10分鐘,就可以看完一本書,并且還可以把書本內容復述出來。更讓人不可思議的是,這類機構宣稱,還有“量子照相記憶”,隨機一篇文字看上一遍,十幾秒之內就可以通篇正背、倒背、點背如流,讓孩子瞬間擁有“最強大腦”。
“打通左右腦”先交一萬六
記者來到位于山東農業大廈附近一機構進行咨詢。該機構在濟南有2家門店,在課程設置中,“量子照相記憶”、“量子波動速讀”等“量子課程”赫然在列。
在該機構宣傳手冊上指出,“量子課程”主要是為了開發孩子的全腦,針對7至12歲的學生,左腦是語言腦,右腦是圖像腦,正常人140億腦細胞,但如果開發孩子右腦,就會促成孩子形成200億個腦細胞,讓孩子擁有無限吸收的能力。
該機構的管理人員張先生告訴記者,想要學習“量子課程”,就要先學習“國學智慧開啟”課程,“這門課程可以激活孩子的右腦,開啟超能力,打開左右腦高速通道,最終讓實現孩子快樂學習輕松生活,通過訓練還會擁有神奇的內視覺和超感知能力。”
如何才能“激發右腦”?張先生說,在訓練中,他們可以通過音樂將孩子的腦波調頻到7-14,讓孩子閉著眼睛看圖片,識別圖片顏色。“通過訓練后,可以讓孩子蒙眼識色,等孩子學會蒙眼識色了,就說明右腦開啟了,可以開始接下來的課程了。”張先生說,量子照相記憶、量子波動速讀等課程,并不是每個孩子都適用,即便是報名了,也不一定能學會。換言之,就算是孩子報名,他們也不保證學習的效果。
“但是所有孩子都能學習國學智慧開啟課,通過課程激發右腦。右腦開啟的優勢可能現在體驗不到,但是到了初中,可能就體現出來了。”張先生告訴記者,目前已經有30多個孩子報名了該課程,學習順利的孩子,通過開啟右腦,“打開了左右腦高速通道”,在班里學習名列前茅。
想要打通“左右腦高速通道”,價格肯定不菲。記者了解到,作為課程的第一步,“國學智慧開啟”課程為30個課時,價格1.6萬,相當于一節課533元。
“像量子照相記憶、量子波動速度、靈感作文、超腦閃電速算這些課,價格都在一萬以上,這個價格算是很便宜的,如果是在北京這種大城市,都要10萬多的學費了。”張先生說。
能給孩子教這么“神奇”的課程,那授課老師是不是也已經具有此種“超能力”?
“沒有。”張先生說,他是培訓機構的負責人之一,也擔任著授課老師,但他并不會“蒙眼識物”,更不會“量子課程”,原因是他是成人,已經不能再進行右腦開發,“只有7-12周歲的孩子才行,過了這個年齡段,也沒辦法開發了,就算是報名我們也不收了。”
一分鐘記憶一萬五千字
想要學習“量子波動速讀”,除了報名價格不菲的“國學智慧開啟”課程外,還要報名“量子照相記憶”,通過“世界上最先進的腦科學教學方法,讓孩子達到快速成像,永久記憶。”
雖然想要學習“量子波動速度”和“量子照相記憶”有一定的門檻,但是根據該機構的宣傳,一旦學會,就擁有了“瞬間變學霸”的超能力。
“平時我們看到的文章,都是默讀、朗讀、背誦才能記憶,量子照相記憶,是把這些環節都給略過去了,可以瞬間記憶。”該機構的一名女老師告訴記者,“量子照相記憶,就是讓孩子的大腦變成‘照相機’,只需要用幾秒的時間‘咔嚓’一下,就可以將知識全部存儲到大腦中。”
說到這,張先生拿起桌子上一張密密麻麻全是小字的宣傳單頁,“這樣一篇文章,運用量子照相記憶,三秒鐘就可以照下來,把這篇文章照在腦子里。”張先生說,學會了“量子照相記憶”后,就可以將一篇文章隨機“喀嚓”記憶,然后正背、倒背、點背自如,讓孩子擁有最強大腦,“瞬間變學霸”。
“現在新聞上不都報道了,說量子波動速度是騙人嗎?”記者問。
“那是因為他們只看到了量子速讀結果,沒有看到方法和過程,屬于斷章取義。”張先生說,“你看到的量子波動速讀,就是學習了量子照相記憶法,通過將文章一頁一頁地‘喀嚓’照在腦子里,只需要‘嘩啦啦翻書’,就能記住書的內容,可以達到一分鐘記憶一萬五千字。”張先生說,在自己目前教的學生中,現在已經有兩個孩子能夠達到“照”下來的效果。通過快速翻書,讓書中的內容以“電影”的方式呈現在孩子腦子里,讓孩子能夠10分鐘讀完一本書,一天花半小時可以讀3本書,一周21本書,一年就是1091本書。
隨后,張先生給記者展示了一段視頻,孩子閉著眼睛,將寫有字的卡片貼到腦門上,孩子就能“識字”。對此,張先生解釋,必須先要學會“蒙眼識字”,才能開始“量子課程”的學習。
不僅如此,除了神奇的“量子課程”,還有更高層次、也更為神奇的“靈感作文”、“超腦閃電速算”課程。根據宣傳,學會“靈感作文”,可以三分鐘寫一首詩,十分鐘創作一篇優美文章;學會了“超腦閃電速算”,則能夠快速開啟左右腦運算能力,六位數加法,十秒內出結果,學習效率是傳統培訓的5-10倍。
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報名“超能力課”家長到底咋想的
記者隨機采訪了多位家長,均對此表示不可理喻。“我不明白為什么會有人相信這個。”家長孫先生說,“我們都上過學,怎么可能通過這種方法學會知識。”
另一位家長趙女士在看過網上流傳的“量子波動速讀”視頻后則表示了擔憂,“這明顯已經超出了科學,如果孩子從小就接觸這些東西,他們還會安心學習嗎?會不會也跟著扯謊?”
在記者調查采訪中,家住山大路附近的張女士告訴記者,自己曾經也為上小學的孩子報名過所謂的“右腦開發”課程。
“上了兩節課我就讓孩子退學了。”談起自己曾經給孩子報名的課程,張女士后悔之余頗難為情,“當時就是腦子一熱,加上課程顧問給孩子測試以后說孩子特別有潛力,就報名了。”
張女士回憶,課時費大概有5萬左右,經不住課程顧問的一再勸說,說孩子經過“右腦開發”,不僅可以“一目十行”,還能將智商“升級超過愛因斯坦”,變成“小天才”。激動混合著沖動,張女士就豪擲5萬元,為孩子報名了課程。結果上了兩節課后,孩子非但沒有表現出“天才”的一面,反而一上課就哭,特別不適應。張女士說,因為孩子不適應,所以自己親自陪著孩子上了一節課,上完后感覺極不靠譜,“上課的時候,老師就蒙著眼讓孩子猜顏色,十次里頭有六七次都是不對的,對的時候我覺得孩子就是蒙的。而且上課老蒙著眼,孩子害怕,一上課就哭。”
張女士告訴記者,雖然只上了兩節課,但是退費卻費盡了周折。從此之后,所有有關“右腦”、“全腦”、“超能力開發”的課程,自己一概不信。
“其實之前是抱著僥幸的心理,覺得自己孩子通過培訓學習,真能變成天才。但是現在知道哪有這么多的天才,天才也不是靠著這種課程能培養的。”張女士說,“要是真能培養,這些機構老師的孩子,不人人都已經成天才了嗎?”
專家說法:違背科學常理的操作都是騙局
“量子波動速讀”究竟是不是騙局?對此,心理學博士、兒童心理專家馮靜老師認為,凡是鼓吹能迅速提高或者大幅度提高孩子閱讀速度、能力、技巧的任何吹噓,都違背基本的科學常理,一切宣稱能夠讓孩子能力“速成”的方法,都不可能存在。
“在當前的社會大背景下,一些家長出現教育焦慮是正常現象。但是家長的這種焦慮轉移到孩子身上,不僅不能讓孩子學習到知識,反而會適得其反,讓孩子覺得學習可以走捷徑,甚至為了滿足家長的欲望去學會撒謊。”馮靜老師認為,孩子的學習沒有捷徑,更不存在“開發右腦變成天才”這種荒唐的設定,量子技術根本無法應用在學習上。對于家長來講,如果真想教育好孩子,應該學一點心理學、教育學的常識,家長需要知道,任何違背科學常識、違背學習規律的商業操作,都是騙局。此外,為孩子報班,要注意考察機構的辦學資質。