余華給培訓(xùn)機構(gòu)站臺，獻計“中高考作文如何拿高分”

　　著名作家余華講中高考作文的一張照片這兩天在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)爭議。近期剛推出新書的他，一定沒料到為何一張照片會有如此高的關(guān)注度。

　　事情源于3月9日下午，國內(nèi)某知名教育培訓(xùn)機構(gòu)舉辦了一場“中高考沖刺——四大專家獻計2021中高考的高端輔導(dǎo)家長會”。四位專家分別有著名作家余華、走紅網(wǎng)絡(luò)的哲學(xué)教授劉擎、樊登讀書會創(chuàng)始人樊登等文化界人士。

活動現(xiàn)場（直播截圖）

　　網(wǎng)友關(guān)注的焦點，除了一向低調(diào)的余華竟然會為教育培訓(xùn)機構(gòu)站臺之外，便是：余華本人當年參加高考落榜了。

　　還有網(wǎng)友認為，應(yīng)試作文和文學(xué)作品是兩碼事。“余華老師還真不一定講得好，還不如中學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)的老師，畢竟術(shù)業(yè)有專攻，大家方向不同。”“按照余華老師的創(chuàng)作風(fēng)格寫中高考作文，老師不會給零分嗎？”……諸如此類。

　　也有網(wǎng)友為余華鳴不平：“作家憑什么就不能講作文？寫作已經(jīng)有經(jīng)驗。”

　　讓我們先來看看，余華到底在現(xiàn)場到底講了什么？

　　十多分鐘發(fā)言，余華全程念稿

　　“不寫稿就不知道說什么”

　　紅星新聞記者也觀看了這場直播。當活動進行到一半，在劉擎和樊登的演講之后，在主持人隆重介紹下，穿著西裝的余華上臺，略微局促。主持人介紹說：“今天余華老師不談文學(xué)，只講作文，為大家?guī)砀韶洕M滿的中高考作文寫作指導(dǎo)。”

　　曾經(jīng)那個在文學(xué)講座上侃侃而談的余華，面對臺下無數(shù)家長密切注視，開口第一句話是解釋自己手中的稿子：“你們看我拿著講稿上來，就知道什么是‘因材施教’了，我也會上課，但因為年紀大了，經(jīng)常說了上半句忘了下半句。不寫稿，就不知道說什么。”接著余華開始念稿，因為現(xiàn)場光線不好，他側(cè)身面向觀眾。

　　《如何在中高考寫好作文》是余華講稿的標題。他說，這是寫作者的經(jīng)驗。自己沒有做過中學(xué)老師，但是做過學(xué)生的作文競賽的評委，和語文老師有共事的經(jīng)歷。語文老師給他印象最深刻的地方，是瀏覽作文的速度極快。“他們不一定能細讀全文，但是他們有一雙火眼金睛，專門看作文閃亮的地方。所以，如何寫出亮點至關(guān)重要。所以，寫作要根據(jù)閱卷老師習(xí)慣來。”

　　“寫好作文不容易，需要老師的指點和課外輔導(dǎo)。”在加上一句廣告語后，余華說，作家和語文老師的孩子往往寫不好作文，父母教育孩子容易情緒化。高興的時候，經(jīng)常放大孩子的優(yōu)點，生氣了放大孩子的缺點，孩子很抵觸，父母也越來越不了解孩子，所以師父最好不是自己的父母。

　　從應(yīng)試的角度 教孩子背好句子

　　語言不通順也能得高分

　　“說說作文題目，題目大當然好，寫作方向多，可以寫得心應(yīng)手。題目小意味著限制，對上胃口當然好，同樣的題目一千個人寫出一千篇不同的文章。事先準備的素材同樣可以用。我再次強調(diào)一下，在準備考試素材，最好以自我為中心。不管作文題目如何變化，我巍然不動。”

　　余華念完作文備考的第一個關(guān)鍵點后，低頭繼續(xù)念稿：“其次是作文的重點，每篇有一個重點，集中寫還是散開寫，都要圍繞重點，不要遠離重點。現(xiàn)在閱卷老師很寬容，即使有離題嫌疑，只要寫得好也會給高分。整篇文章沒有重點，就不能怪老師了。如果寫作時發(fā)現(xiàn)遠離重點，可以拉回來。敘事用時間拉回來，議論用觀點變化拉回來，這方面老師是專家，他們拉回來的技巧比我多，可以向他們學(xué)習(xí)。”

　　然后，余華講了作文中的亮點。他教孩子們在學(xué)習(xí)過程中積累一些好句子，父母應(yīng)該和孩子一起把這些好句子記住，孩子打開考卷看到作文題目的時候不要想第一句話就切題，要把事先準備好的好句子寫上去，第二句話再去切題。這是他和語文老師做作文競賽時總結(jié)的經(jīng)驗，往往高分作文的第一句話的都是好句子。中間再出現(xiàn)一兩次好句子就夠了，哪怕語言不通順，也能拿高分。“我就希望孩子們準備作文考試素材，多準備好的句子和細節(jié)，這是通用的。這樣甚至能拿到90多分。”

　　余華念完稿件后，紅星新聞記者看了一下：總共發(fā)言不到20分鐘。

　　余華自己的高考故事

　　落榜后當牙醫(yī) 為改變命運開始寫小說

　　余華曾經(jīng)多次聊過他的高考經(jīng)歷，也曾經(jīng)寫過文章講述自己不懂填志愿鬧的笑話。

　　他是1977年高中畢業(yè)的，剛好遇上了恢復(fù)高考。當時余華和他的同學(xué)正準備過了秋天就去農(nóng)村插隊落戶，突然來消息說他們應(yīng)屆高中畢業(yè)生也可以考大學(xué)。

　　余華記得他們當時在高考前就填寫志愿了，他們班上有幾個同學(xué)填了劍橋大學(xué)和牛津大學(xué)，成為當時的笑話。不過那時候大家對大學(xué)確實不太了解，大部分同學(xué)都填寫了北大和清華，或者復(fù)旦、南開這樣的名牌大學(xué)，也不管自己能否考上，先填了再說。

　　高考分數(shù)下來的那一天，余華和兩個同學(xué)在街上玩，老師叫住他們，聲音有些激動，說高考分數(shù)下來了。于是他們也不由地激動起來，然后他們的老師說：你們都落榜了。

　　就這樣，余華沒有考上大學(xué)，在衛(wèi)生學(xué)校學(xué)習(xí)了一年，然后分配到了鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院，當上了一名牙醫(yī)。“我們的衛(wèi)生院就在大街上，空閑的時候，我就站在窗口，看著外面的大街，有時候會呆呆地看上一二個小時……想到自己將會一輩子看著這條大街，我突然感到?jīng)]有了前途。就是這一刻，我開始考慮起自己的一生該怎么辦，我決定要改變自己的命運，于是我開始寫小說了。”

　　紅星新聞記者 陳謀 編輯 喬雪陽