用愛沁潤 用心守護

　　在她眼里，每一位學(xué)生都有自己的閃光點。在繁重的教學(xué)任務(wù)面前，她始終站位在前，任勞任怨、勤懇負(fù)責(zé)。

　　入職多年來，她扎根于教學(xué)一線，用勤奮踏實、無私奉獻、勇于探索的工作作風(fēng)詮釋著對教育工作的摯愛，贏得了無數(shù)家長和學(xué)生的心。

　　她，就是邯鄲卓越中學(xué)優(yōu)秀教師——唐亞平。

　　因為熱愛，所以傾心守護

　　“課間了，每個人都喝點兒水。”“天涼了，冷飲就不要吃啦。”“最近天氣變化挺大，大家要注意隨時增減衣物。”“今天是某某同學(xué)生日，我們一起來祝他生日快樂”……一句句殷切的叮嚀里，蘊含著她對學(xué)生真摯的關(guān)愛。

　　撫一撫有些毛躁的頭發(fā)，折一折略顯不平的領(lǐng)口，拍一拍稚嫩的肩頭……一個個貼心的舉動中，飽含著她對學(xué)生傾心的守護。

　　這些平凡的話語，這些不起眼的行為，都是唐亞平師愛的最好詮釋。

　　她平等地對待每一位學(xué)生，努力做到因材施教。面對優(yōu)秀的孩子，她總是想打開一扇更高更遠(yuǎn)的窗戶，令他們不局限于當(dāng)下視野，看向更廣闊的世界、奔向更美好的未來；面對易被忽略的“中游群體”，她力求讓他們看到并發(fā)揮自己的潛能，努力超越自己、做到最佳；面對存在各種問題的孩子，她也會區(qū)分原因，用真愛來感化，以真情來引導(dǎo)。

　　因為熱愛，所以恪盡職守

　　“要干，就一定干好。”從教以來，唐亞平時刻嚴(yán)格要求自己。近年來，由于學(xué)校需要，她總是承擔(dān)著最繁重的教學(xué)任務(wù)。

　　“我要成為‘多面手’，哪里需要哪里走。”她總是笑著說。

　　作為生物老師，她堅持課內(nèi)教學(xué)與課外拓展相結(jié)合，啟發(fā)學(xué)生理性思維，培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力和學(xué)以致用的能力。她和組內(nèi)的教師通過多樣化的生物課外活動，為學(xué)生搭建起多元化的學(xué)習(xí)平臺。如：顯微鏡觀察真原核細(xì)胞，讓學(xué)生了解微觀世界；動手制作動植物細(xì)胞模型等等。這一系列的生物課外活動，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)。

　　唐亞平堅信：只要辛勤耕耘，每一件平凡的小事，都能如點點星光，最終匯聚成璀璨星河。