邯鄲市博物館里尋“龍”記

　　復(fù)興區(qū)嶺南小學 柴蘭

　　“老師，你看，這個罐子上有一條龍！”

　　“老師，這個銅鏡上也有龍！”

　　邯鄲市博物館里，我們嶺南小學的孩子們正熱情高漲地尋找中國龍。

　　不久前，得知央視龍年春晚的主題為“龍行龘龘（龘，讀音dá，形容龍騰飛的樣子，昂揚而熱烈），欣欣家國”和吉祥物形象為“龍辰辰”后，我們學校的孩子們對“龍”興趣格外濃厚。

　　來到博物館，隨著尋龍游戲的開始，孩子們緊握線索圖，仔細搜尋博物館內(nèi)的龍圖騰展品。他們有的眼神專注，細致觀察；有的拿著畫筆，認真記錄；有的充滿活力，不斷尋找下一個目標……

　　看著全神貫注、一絲不茍的孩子們，博物館講解員老師的眼里滿是喜悅與欣賞。她講解道：“龍在中國傳統(tǒng)文化中象征智慧、力量和希望，這些展品作為龍圖騰的代表，不僅是中華民族的珍貴遺產(chǎn)，更是中國古代文化的璀璨瑰寶”。孩子們仔細聽、認真看，用畫筆和卡紙不斷記錄著文物的信息，儼然是一位位文物研究者。不一會兒，一個個風格各異、色彩繽紛的文物“身份證”便呈現(xiàn)眼前。

　　中隊長宋思恩提議，將大家找到的“龍展品”位置匯總起來，共同繪制一張博物館藏龍地圖。大家齊心協(xié)力，將龍展品的位置仔細地標注在一張平面圖上，最終呈現(xiàn)出一幅栩栩如生的“博物館藏龍圖”。這幅“藏龍圖”不僅展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力，更承載著他們對中華文化的熱愛和敬意。