研學體驗促成長

　　5月20日一早，博愛源生態(tài)農(nóng)業(yè)研學旅行實踐基地緩緩駛?cè)?輛大巴，車門打開，來自博愛縣清化鎮(zhèn)七街小學的學生們?nèi)绯龌\的鳥兒般，迫不及待地撲向大自然的懷抱。“采黃瓜的時候，首先看藤上的瓜比較直，從這上面摘掉，然后要保持黃瓜頭頂?shù)倪@個小花不要掉落……”在溫室大棚里，研學教員正給小朋友們演示摘黃瓜，孩子們圍在她身邊，伸長脖子觀察、聆聽，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　“這里有在學校學不到的技能，自己親手干農(nóng)活，也讓我更深刻地理解了‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’的道理。”置身蒸籠般的大棚里，拿著自己親手摘下的新鮮黃瓜，參加研學的四年級一班學生程晨擦了擦額頭上的汗，意猶未盡地說。

　　“博愛農(nóng)耕文化反映了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的思想理念、生產(chǎn)技術(shù)、耕作制度……”在基地，孩子們辨識花草農(nóng)具、拓印瓦當、制作植物畫、品嘗自己采摘的蔬菜，盡情放飛自己的心緒。

　　“研學實踐活動是一個全新的課堂，它能使同學們在實踐中長知識，在勞動中學本領(lǐng)，在情景中受教育，在體驗中感悟人生。沒想到我們家門口就有業(yè)態(tài)這么豐富的研學旅行實踐基地。”看著孩子們激動地展示自己剛學到的本領(lǐng)，四年級一班班主任霍甜甜也感到心情舒暢。

　　基地負責人王燕介紹，博愛源生態(tài)農(nóng)業(yè)研學旅行實踐基地，是焦作市教育局、焦作市文廣旅局認定的首批焦作市中小學研學旅行基地。基地擁有300畝種植區(qū)、138座半地下溫室、13座高標準大拱棚，為學生研學活動備足了廣闊的空間。

　　采訪中記者注意到，一天時間里，學生們走進日光溫室大棚、采摘園、田野生產(chǎn)勞動區(qū)、農(nóng)耕文化展廳等區(qū)域，不僅品嘗了溫室栽培的小黃瓜、西紅柿，也學習了農(nóng)作物的育苗、種植、收獲全過程，了解了農(nóng)耕文化知識以及孝敬文化，還親手拓印了瓦當、制作了植物畫，可謂滿載而歸。

　　“4月份開始，幾乎每天我們都接待前來研學的學生，目前研學活動已經(jīng)排到6月底。”王燕說，為了豐富研學實踐內(nèi)容，基地開設(shè)了《農(nóng)耕文化 鑒古識今》《夢想田園 耕耘人生》《生態(tài)家園 蔬菜王國》《非遺文化 薪火相傳》《趣味課堂 快樂無限》《孝敬禮儀 懷川遺風》6類20余門課程，希望學生們通過研學旅行實踐活動，在科技的海洋中汲取養(yǎng)分，在團隊的合作中提升自我，在挑戰(zhàn)與實踐中磨礪意志，收獲知識、收獲友誼、收獲成長。