鄭州中職教師創作“教學神曲”

　　大河網（記者 張楠）原本枯燥無味的知識點，竟然能直接通過歌曲唱出來。近日，一首《汽車涂裝之歌》讓鄭州萬通汽車學校教師劉昆成了“校園紅人”，簡單清新的旋律下，難解的知識點變成了跳躍的音符文字，學生一下子就愛上了。

　　11月18日，大河網記者聯系到劉昆，談及視頻在網上“火了”的事情，劉昆說，技術學習的知識點相對來說比較枯燥，為了給同學們講好汽車涂裝，就想到了用這種輕松、活潑的方式，將知識點融入音樂中，激發同學們的學習興趣。

　　為了豐富歌曲的表現形式，劉昆還制作了MV，將視頻上傳到網絡。在劉昆看來，最大的“收益”是學生學習涂裝知識的積極性提高了，“三分多鐘的歌，通過聽、說、唱的方式，大家一起唱一起學，讓技術學習有趣還容易”。

　　這樣一首教學神曲是怎樣“誕生”的呢？劉昆說，歌曲的靈感源于鄉村歌曲，創作歷時兩個半月，從今年8月初至10月中旬，初步創作精煉書本理論知識點，整理歌詞韻律，編寫歌曲的和聲走向，做旋律和編曲，再進行錄音，完成視頻腳本編劇并拍攝。在這個過程中，劉昆用了大量時間跟學生、同事交流寶貴意見，直到歌曲成型，也可以說是教學的一項成果。

　　寓教于樂，理實一體化，興趣的基礎，愉悅的氛圍……班上學生謝佳航說：“像涂裝操作安全規范、注意事項這些比較刻板的知識，通過歌曲這種形式，會讓我感覺很有趣，學習欲望更強，我自己也更加喜歡涂裝技術了。”同班的蔡文祥認為：“歌詞里強調了學習過程中一些容易忽視的細微知識點，聽一遍歌詞就記住方法了，再看一遍視頻就記住動作要點了。”

　　創作是一項需要“功力”的事情，抽象、難記的汽車涂裝知識可以如此簡單，離不開劉昆從事汽車涂裝15年的工作經驗。作為一名中職教師，劉昆表示，教師是需要耐心和細心的職業，不僅要做一個傳道授業解惑的教育工作者，而且還要學會創新教學方法、探索教學技能、優化教學方式，讓教學內容更加符合學生的認知，在教會孩子們技能的同時，也教會他們做事做人的工匠精神。