2020年寒假即將來臨,濟南市課改基地以“換一種方式讓學生成長”為主題設想寒假作業方案,目的是讓全市中小學生過一個“有驚喜、有期待、有進步”的快樂寒假。
該方案主要包括以“學會愛”為設計目的的素質類模塊、以“語文、英語”為設計目的的語言類模塊、以“項目化——數學,做中學,學中思”為設計目的的科學類模塊、以“親近自然——親子活動”為設計目的的研學類模塊、以“學會思考調整”為設計目的的反思類模塊等五個模塊的內容,每個模塊又涵蓋了不同的具體作業設想和實施方案,比如,第一模塊---素質類,建議學生通過寒假每天“稱體重”打卡,和父母一起設計一套韻律操,堅持每天冥想等方式提升鍛煉意識,學會關愛自己和家人。又如場館研學——基地學校組成混齡代表隊,到山東地質博物館、地震博物館和濟南市氣象館進行爭奪賽;泉水研學——搜集濟南泉水故事和傳說記錄下來,開學后學校組織故事分享會;觀察記錄,用地圖筆記、照片通過濟南手繪地圖的形式呈現所見所聞。
本次寒假作業方案設想是濟南市課改重點項目,符合素質教育要求、貼合新課改課程標準、著眼于學生核心素養的提升。本次重點項目以鍛煉學生技能、發展學生“德智體美勞”為主要落腳點,使學生能夠度過一個有意義、能學習、促發展的高質量寒假。濟南市各課改基地將根據各自學校特色和學生特點,制定出適合自身的寒假特色作業,并在開學后組織集中展示和評比。本次重點項目讓教師在寒假作業設計中感受和體會新課改后的作業變化,盡快做好課程、課堂和評價的轉型升級。