0310-3111082
3047798688@qq.com安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建于1953年，2005年被省教育廳命名為首批省級(jí)示范性普通高中。2012年12月,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，秉持“以人為本，立德樹人”的辦學(xué)理念,以“教師大發(fā)展，學(xué)生大發(fā)展，學(xué)校大發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)，以“從嚴(yán)治校，以德治校，特色立校，文化興校，質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)策略，積極推行精細(xì)化教學(xué)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，大力開展特色辦學(xué)，全面提升辦學(xué)品質(zhì)，著力打造精品學(xué)校。學(xué)校提出向常規(guī)管理要質(zhì)量、向課堂效率要質(zhì)量、向教科研要質(zhì)量、向良好師生關(guān)系要質(zhì)量。2013年至今，該校連續(xù)8年榮獲市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量大提升。
□本報(bào)記者 任玉霞
7年前的那個(gè)春天，安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)申辦正佳僑心班成功的消息令全校師生激動(dòng)萬(wàn)分，整個(gè)校園都沸騰了。因?yàn)樗诿總€(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人心中埋下一粒希望的種子，為爬坡過(guò)坎的安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)再創(chuàng)輝煌增添動(dòng)力。同時(shí)，這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍古都安陽(yáng)，它就像一道寒冬中的暖陽(yáng)，給家庭貧困而無(wú)法實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的孩子帶來(lái)了溫暖和希望，來(lái)學(xué)校咨詢招生政策的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是高度重視，舉全校之力推選優(yōu)秀班主任和教師隊(duì)伍，自此，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)開啟了一段新的征程。
正佳僑心班項(xiàng)目作為安陽(yáng)市市區(qū)學(xué)校教育的首個(gè)公益資助項(xiàng)目，為更多寒門學(xué)子圓讀書夢(mèng)開辟了綠色通道。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)以厚重的辦學(xué)資源為平臺(tái)，恪守承諾，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，讓孩子們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)、在愛(ài)中進(jìn)步。
從2014年項(xiàng)目確立之初，學(xué)校一直把樹人班作為改善生源結(jié)構(gòu)的有利抓手，引領(lǐng)帶動(dòng)一本升學(xué)人數(shù)連年攀升，成功實(shí)現(xiàn)從2017年95人到2020年的151人。該校還秉持特色辦學(xué)之路，把樹人班項(xiàng)目和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，走出一條具有安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的樹人之路。
“我從農(nóng)村走出來(lái)，時(shí)刻不忘回饋鄉(xiāng)土。”資助人林正佳將家國(guó)情懷落到了實(shí)處。從2014年至今，林正佳先生展現(xiàn)了一位成功企業(yè)家的教育情懷，共資助該校各級(jí)樹人生220余萬(wàn)元，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀樹人生330余人，此舉，把一位企業(yè)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)得淋漓盡致。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)也沒(méi)有辜負(fù)林先生的重托，樹人生一本升學(xué)率從30%上升至50%。今年第一屆樹人生也帶來(lái)了考研成功的消息，侯明凱被河南中醫(yī)藥大學(xué)錄取，本碩連讀；王卓雅、孫含宇、朱宗耀、王鑫冉、趙澤源、馬小淇分別被大連醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)民航大學(xué)、河南師范大學(xué)、蘇州大學(xué) 、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 、 遼寧師范大學(xué)錄取。
“全員育人、全程育人、全方位育人”一直是該校樹人班秉持的教育理念，根據(jù)樹人生特點(diǎn)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，量身制定樹人班班級(jí)管理模式，實(shí)施全員導(dǎo)師制方案、舉全年級(jí)之力舉行特色主題班會(huì)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，安排樹人生家訪，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和家庭狀況。樹人班項(xiàng)目采用全員參與、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。由校長(zhǎng)董惠軍直接領(lǐng)導(dǎo)制訂發(fā)展規(guī)劃，樹人班班主任楊寶璽負(fù)責(zé)與僑聯(lián)的信息溝通及傳達(dá)，班主任向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)匯報(bào)樹人班情況，并提出管理建議，任課老師積極關(guān)注班級(jí)課堂動(dòng)態(tài)，及時(shí)和班主任溝通。整個(gè)項(xiàng)目管理制度立足學(xué)情、實(shí)現(xiàn)四位一體，最終形成合力，不斷推進(jìn)管理體系和管理能力的現(xiàn)代化。
文化對(duì)人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的。學(xué)校通過(guò)創(chuàng)設(shè)特定文化環(huán)境、舉辦各種特色文化活動(dòng)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。炎炎暑期，學(xué)校組織樹人班班主任集體培訓(xùn)是每年開學(xué)前的必修課，通過(guò)集體培訓(xùn)，老師們更加全面了解了樹人班資助項(xiàng)目，深刻感受了樹人班的價(jià)值，領(lǐng)略了優(yōu)秀企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及林正佳先生個(gè)人成才不忘回報(bào)社會(huì)的赤子之心。老師們深感肩上責(zé)任重大，不負(fù)林正佳先生殷殷深情、不負(fù)家長(zhǎng)沉沉重托，傳承知識(shí)、塑造思想、砥礪前行。
“我是一名樹人班班主任，我將用我的勤奮和智慧為樹人生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。班級(jí)常規(guī)管理是班級(jí)管理的基礎(chǔ)，任何時(shí)候都要常抓不懈；用榜樣的示范和引領(lǐng)作用培育向上、向善的班風(fēng)；多角度、全方位激發(fā)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和自信心；師生用心溝通，最終形成班級(jí)合力。”樹人班班主任李曉靜說(shuō)。
看，軍訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，樹人生吃苦耐勞、揮汗如雨，再苦再累一個(gè)也不掉隊(duì)；課堂上，他們思維開闊、求知欲旺盛，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)精彩的瞬間；自習(xí)課上，他們專心致志，奮筆疾書，兩耳不聞窗外事；主題班會(huì)上，他們激情飛揚(yáng)、指點(diǎn)江山，總能提出具有時(shí)代特點(diǎn)的觀點(diǎn)。在樹人生身上，大家感受到了青春的朝氣，看到了市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的希望，看到了民族、國(guó)家的未來(lái)。
豐富多彩的課余生活、類型多樣的實(shí)踐活動(dòng)，更是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了自信心、學(xué)會(huì)了感恩。迎國(guó)慶“山河浩蕩、初心不改”演講比賽、“唱響新時(shí)代、放飛中國(guó)夢(mèng)”校園歌手大賽、“擁抱彩虹、放飛夢(mèng)想”校園排舞大賽，都留下樹人生美麗的足跡；“緬懷先烈、學(xué)習(xí)黨史”清明節(jié)掃墓活動(dòng)、“青春同心、永跟黨走”“五四”歌詠比賽，用獨(dú)特的方式和深情的歌聲為黨的百年華誕獻(xiàn)禮，樹人生以自己的汗水和努力詮釋了樹人生的真正含義。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。樹人班的學(xué)生現(xiàn)在如苔花一般大小，但相信不久的將來(lái)，也一定像雍容華貴的牡丹一樣燦爛盛開。他們是一個(gè)家庭的希望，也是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的希望；他們被愛(ài)心企業(yè)家寄予厚望，更是國(guó)家、民族的未來(lái)和希望。相信在中國(guó)僑聯(lián)、河南省僑聯(lián)及林正佳先生及市實(shí)驗(yàn)中學(xué)共同努力下，樹人班將再創(chuàng)屬于他們自己的奇跡！
鑒于該校在書法、航模、剪紙、音樂(lè)、美術(shù)、樹人班等特色化辦學(xué)方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，尤其是2015年成立創(chuàng)客教室以來(lái)，更是為高校輸送了一批優(yōu)秀的學(xué)生，他們憑借創(chuàng)客成果在自主招生中獲得優(yōu)勢(shì)。根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)與大學(xué)人工智能方向的完美對(duì)接，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)特向中國(guó)華僑公益基金會(huì)申請(qǐng)?jiān)诎碴?yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)（市第三十九中學(xué)）設(shè)立正佳僑心人工智能班。
正佳僑心人工智能班將持續(xù)按照《中國(guó)華僑公益基金會(huì)“樹人班”實(shí)施方案》，以成績(jī)特優(yōu)、品行優(yōu)良的初中畢業(yè)生為對(duì)象，具有人工智能基礎(chǔ)（能進(jìn)行簡(jiǎn)單編程）者優(yōu)先，今年面向全市招收50名初三畢業(yè)生。
經(jīng)中國(guó)華僑公益基金會(huì)批準(zhǔn)，由省僑聯(lián)、市僑聯(lián)、市教育局三方監(jiān)督，按照《關(guān)于設(shè)立“正佳僑心人工智能班”協(xié)議書》的精神，正佳僑心人工智能班學(xué)生一經(jīng)錄取，將給予免學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)的待遇，并由中國(guó)華僑公益基金會(huì)每年給予每位學(xué)生2500元人工智能學(xué)習(xí)專用資助款。學(xué)校將為正佳僑心人工智能班配備德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師、班主任及生活輔導(dǎo)員，實(shí)行集中編班和全寄宿制管理。
心懷大愛(ài) 筑夢(mèng)遠(yuǎn)航
——訪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)樹人班資助人林正佳先生
□本報(bào)記者 任玉霞
6月2日，記者在市實(shí)驗(yàn)中學(xué)見到了林正佳先生。7年時(shí)間里，這已經(jīng)是他第六次來(lái)到河南安陽(yáng)，看望其資助的樹人生。他衣著簡(jiǎn)單樸素，平易近人，不茍言笑，和樹人生交流，聽到他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，露出會(huì)心的微笑。
林正佳先生出生于福建平潭，新加坡華僑，現(xiàn)任中國(guó)僑聯(lián)常委、佳信海壇控股集團(tuán)董事長(zhǎng)。林正佳自幼家庭貧寒，漂洋過(guò)海打工掙錢養(yǎng)家，20世紀(jì)90年代開始創(chuàng)業(yè)。由于勤奮肯吃苦，待人誠(chéng)實(shí)守信，公司管理有效嚴(yán)格，他創(chuàng)辦的公司越做越大，擁有多家控股子公司，在新加坡、香港等地設(shè)有分公司，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋工程建設(shè)、文化傳媒等多個(gè)方面。集團(tuán)曾參與建設(shè)青藏鐵路、翔安海底隧道等多個(gè)大型市政工程。
艱辛創(chuàng)業(yè)不忘初心，致富不忘回報(bào)祖國(guó)。林正佳帶領(lǐng)集團(tuán)員工積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，參與公益慈善事業(yè)。他捐資3000萬(wàn)元在中國(guó)華僑公益基金會(huì)下設(shè)立佳信愛(ài)心基金，在河南安陽(yáng)、湖北荊州、福建寧德等地設(shè)立正佳僑心班。2011年至今，他資助的學(xué)生遍布多個(gè)省份，涉及30多所學(xué)校，72個(gè)班級(jí)，惠及近700名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子。同時(shí)，他還資助“中國(guó)健康光明行”等公益行動(dòng)。2017年中國(guó)慈善榜發(fā)布，林正佳被評(píng)為年度慈善榜樣。
“著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚是我一生的榜樣，他是著名的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖，用一生致力于救中國(guó)、回報(bào)祖國(guó)，把一生的財(cái)富捐給了祖國(guó)。陳先生是我們?nèi)A僑學(xué)習(xí)的榜樣，也深深地影響著我。”林正佳說(shuō)，“我的創(chuàng)業(yè)成功得力于祖國(guó)的改革開放，得力于背后的祖國(guó)日益強(qiáng)大。現(xiàn)在我盡自己的力量回報(bào)社會(huì)、祖國(guó)，傳遞愛(ài)的正能量，幫助更多孩子學(xué)好本領(lǐng)，樹立遠(yuǎn)大理想，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。”
林正佳對(duì)資助的學(xué)生都非常關(guān)注，無(wú)論多忙，每年都會(huì)專門抽出時(shí)間看望學(xué)生。不管嚴(yán)寒酷暑或者偏遠(yuǎn)農(nóng)村，他都深入學(xué)生家中，與學(xué)生家長(zhǎng)座談，了解學(xué)生的身心健康，鼓勵(lì)他們無(wú)懼眼前苦難，立大志、樹理想，胸懷愛(ài)家愛(ài)國(guó)的家國(guó)情懷、回報(bào)祖國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。“中國(guó)不缺有本事的人，只有熱愛(ài)祖國(guó)、把自己融入祖國(guó)建設(shè)中，與祖國(guó)同命運(yùn)共呼吸才是祖國(guó)真正需要的人才。”6月2日，和市實(shí)驗(yàn)中學(xué)樹人生座談時(shí)，林正佳懇切地說(shuō)，“現(xiàn)在我把愛(ài)傳遞給你們，希望你們接過(guò)愛(ài)的接力棒，把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，從愛(ài)的受助者到愛(ài)的傳播者。”
林正佳在北京的公司每年都會(huì)出資接送樹人生學(xué)習(xí)參觀，了解企業(yè)文化，開闊眼界。在企業(yè)的文化墻上，擺放著他和樹人生的合影，辦公室整齊地放著孩子們每年寫給他的信。“謝謝您為我的夢(mèng)想護(hù)航，我相信自己最初的夢(mèng)想一定會(huì)到達(dá)。”一封來(lái)自安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的信件被整齊地裝裱在林正佳的辦公室走廊，相框的左上角還掛著學(xué)生親自疊的千紙鶴，同樣寫滿了文字。像這樣的書信擺出來(lái)的就有幾十封，布滿了走廊整面墻。“學(xué)生在校期間或者畢業(yè)后都可以來(lái)公司勤工儉學(xué)或就業(yè)，公司的大門永遠(yuǎn)為他們敞開！”林正佳說(shuō)。
《我從農(nóng)村走出來(lái)，時(shí)刻不忘回饋鄉(xiāng)土》的文章，報(bào)道了林正佳先生的教育情懷，刊登在《人民政協(xié)報(bào)》、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，更為深遠(yuǎn)的意義是，他凝聚了一批有影響力的企業(yè)家，將家國(guó)情懷落到了實(shí)處。“公益并不是簡(jiǎn)單的個(gè)體救助，就像愛(ài)心助學(xué)傳遞的一定是愛(ài)心，如果我們幫助過(guò)的孩子長(zhǎng)大后，又能依托他們幫助到更多的人，這樣的公益才能形成良性循環(huán)，才更有精神價(jià)值。希望我們幫助過(guò)的孩子們，都能擁有公益精神。公益營(yíng)造的是希望，我也呼吁更多的企業(yè)家、愛(ài)心人士與正佳慈善基金會(huì)一起努力，不忘初心，多為社會(huì)做些實(shí)事、好事和善事。”采訪最后， 林正佳表達(dá)了他的期望。
