為弘揚中華優秀傳統文化，培養學生良好的書寫習慣，貫徹落實學校“大閱讀大書寫”特色，提升小學生規范書寫的意識和能力，雞澤縣第三實驗小學組織開展了規范書寫等級評價抽測活動。
學生的書寫猶如一幅和諧美妙的樂譜，一筆一畫盡顯獨特韻味。此次規范書寫測評活動不僅為學生提供了展現自我風采的平臺和機會，也提升了學生的書寫興趣，使學生養成良好的書寫習慣。書香飄揚在了校園的每一個角落，書法藝術的光彩在校園里熠熠生輝。李鐵 李現海 齊迷芹
0310-3111082
3047798688@qq.com
為弘揚中華優秀傳統文化，培養學生良好的書寫習慣，貫徹落實學校“大閱讀大書寫”特色，提升小學生規范書寫的意識和能力，雞澤縣第三實驗小學組織開展了規范書寫等級評價抽測活動。
學生的書寫猶如一幅和諧美妙的樂譜，一筆一畫盡顯獨特韻味。此次規范書寫測評活動不僅為學生提供了展現自我風采的平臺和機會，也提升了學生的書寫興趣，使學生養成良好的書寫習慣。書香飄揚在了校園的每一個角落，書法藝術的光彩在校園里熠熠生輝。李鐵 李現海 齊迷芹
