教育家精神,是新時代教師隊伍建設的燈塔,是指引教師日常教育實踐的行動指南。為了秉承教育家精神,提升教育教學水平,強化教師隊伍建設,近日,邯鄲市第十七中學舉行了主題大教研活動,本期活動由該校初二年級主任楊洋老師作“如何用教育家精神指導中小學教師日常工作”的主題分享。
本次主題分享會從教育家精神的內涵、弘揚教育家精神的重要意義和教育家精神融入日常教學三大方面展開。楊洋老師通過真實案例重點講解了如何將教育家精神融入日常教學。
家校溝通:要做到家教平等、真誠溝通,共同探討教育孩子的方法,形成家校教育合力,為學生營造良好的成長環(huán)境。學生教育:堅持平等對話,尊重學生個體差異,公正對待每一名學生。用幽默化解師生對立,通過小小驚喜增進師生感情,引導學生換位思考,讓學生在關愛中成長,培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。自我疏導:勇敢釋懷,拒絕煩惱困擾;選擇適合自己的運動,開啟活力模式;主動與同事交流,傳遞快樂能量。每天懷揣陽光心態(tài)踏入校園課堂,以飽滿的熱情投入教育教學工作。
楊洋老師深耕教育一線多年,用自己的真實體會和案例與大家分享了將教育家精神轉化為日常教學的“行動指南”,老師們認真聆聽,用心記錄,展現(xiàn)出對教育事業(yè)的熱忱和對教育家精神的深度共鳴。
朱曉梅 賈新娟