淇縣北陽一中與鶴壁市外國語中學(xué)、淇縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)

　　為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，全面推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，近日，八年級語文“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)在淇縣北陽一中舉行。

　　此次活動(dòng)由課堂授課與課后評課兩部分組成。北陽一中、鶴壁市外國語中學(xué)、淇縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師們傾情參與，為同學(xué)們帶來了一場知識的盛宴。立足課堂展風(fēng)采鶴壁市外國語中學(xué)申琦老師以她獨(dú)特的授課風(fēng)格，引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)新聞特寫的奇妙世界。她用生動(dòng)的實(shí)例和富有感染力的語言，讓同學(xué)們對新聞特寫有了更加直觀的認(rèn)識。課堂上，她與同學(xué)們頻繁互動(dòng)，激發(fā)大家對新聞的熱情與興趣。同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中，領(lǐng)略了新聞的獨(dú)特魅力。淇縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉琳琳老師巧用國家跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋跳水視頻進(jìn)行導(dǎo)入。

　　在授課過程中，注重引導(dǎo)同學(xué)們掌握新聞特寫的特點(diǎn)。整節(jié)課條理清晰，重點(diǎn)突出，讓同學(xué)們對新聞特寫的相關(guān)知識有了更加清晰的認(rèn)識。同時(shí)，她鼓勵(lì)同學(xué)們多觀察、多實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。北陽一中李萌陽老師以啟發(fā)式的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握了新聞特寫的重點(diǎn)內(nèi)容。在課堂上，老師通過提問、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生們積極思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為了讓學(xué)生們更好地掌握新聞特寫的相關(guān)內(nèi)容，老師還組織學(xué)生們進(jìn)行了小組合作活動(dòng)。學(xué)生們分成小組，共同商討、回答相關(guān)問題。不僅提高了自己的寫作能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。評課交流共提高課后評課環(huán)節(jié)三位授課教師分別對自己所授課程進(jìn)行了反思與總結(jié)，她們不僅分享了課程的設(shè)計(jì)初衷和實(shí)施過程中的亮點(diǎn)，還坦誠地談到了自己的不足和未來的改進(jìn)方向。三位教師的反思與總結(jié)不僅展現(xiàn)了他們扎實(shí)的教學(xué)功底和高超的教育教學(xué)技藝，也為大家提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。接著由三個(gè)學(xué)校的教師代表分別對授課內(nèi)容進(jìn)行了點(diǎn)評。他們從不同的角度出發(fā)，對每堂課進(jìn)行了深入的分析和評價(jià)。

　　對于課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)等方面提出了許多寶貴的意見和建議。參與評課的教師們坦誠相見，共同探討教育教學(xué)的真諦。老師們紛紛表示，通過此次同課異評活動(dòng)，不僅學(xué)到了許多新的教學(xué)理念和方法，還激發(fā)了自己在教學(xué)工作中的創(chuàng)新靈感。本次“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)不僅加強(qiáng)了校際間的交流與合作，還彰顯了教師的個(gè)性，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，對教師開展集體教學(xué)研究起到推進(jìn)作用。