“把工作交給端木,我放心;把班級交給端木,老師放心;把學生交給端木,家長放心。”菏澤牡丹區黃堽中學校長馬洪亞這樣評價她。在同事的眼中,端木香菊是個性格潑辣,風風火火,吃苦耐勞的人。在學生心目中,她又是一個細致入微,嚴慈相濟,值得尊敬的良師益友。
端木香菊指導學生學習
作為學校的政教主任,端木香菊把學生良好行為習慣的養成作為工作的重點。她制定了嚴格的衛生檢查辦法與學生管理辦法,并由各班班長組成的學生會,負責檢查落實。端木香菊拿著手機,跟在學生會干部后面,哪個班級沒有打掃干凈,她隨手拍下來,扣除該班級量化分,在學校公告欄張貼,直接聯系該班的班主任,指出不足之處,立即整改,一改到位,毫不拖延,毫不含糊。
當上政教主任的第一天,端木香菊遇到了一個挑戰。九年級七班的一個叫王雨的學生,欺負端木香菊是個女老師,并且聽說端木香菊會武術,憑著自己個高力大,想找端木香菊比試一下。為了徹底制伏這個“刺兒頭“,端木香菊爽快的答應了。在校園里眾多學生圍觀中,端木香菊輕輕一用力,王雨便摔倒在地。王雨不服,還要再來,又被端香菊順勢一牽,又摔倒了。一連三次失敗后王雨心服口服,他向端木香菊表示:“老師,你信你,從此再不違反紀律。”
嚴格要求,做老師的帶頭人
初一五班的班主任張瑞勉非常感謝端木香菊,并把她當做自己的領路人。剛開學時,張瑞勉發現班里一個叫李碩的學生留著長頭發,違反了學校規定。她要求李碩剪了頭發,沒想到竟招致李碩爸爸的強烈反對,并找到學校對班主任大吵大鬧。端木香菊聽說后,找到這位家長,義正辭嚴的指出其溺愛孩子的錯誤做法,并要求家長立即改正錯誤,并向班主任道歉。受到委屈的張老師看到端木香菊為自己撐了腰,打心眼里佩服她。端木香菊也總是把管理班級的心得分享給同事,幫助新來的青年教師維持班級紀律,教給他們管理班級的辦法,幫助他們提高業務能力。
細致入微,做學生的貼心人
端木香菊說:“做一名教師首先要有堅持原則的定力,讓學生佩服你,親近你。其次要業務好,把孩子們教會教好。”由于離家遠,端木香菊平時住在學校,陪伴在學生們身邊,早晨5:30準時和孩子們一起起床,晚上晚自習放學后,陪孩子們一直到10點才休息,14年來一以貫之。
宋俊美是端木香菊教過的一個學生,一天,端木香菊發現宋俊美吃午飯時總不去食堂,自己坐在教室里,啃自己從家里帶來的饅頭。端木香菊一問才知道,原來宋俊美的父親出了車禍,哥哥有病,家里生活很困難,不舍得交伙食費。端木香菊了解后,馬上向學校反映了情況,免除了宋俊美的伙食費,并為她申請了貧困生補助。春節前,端木香菊給宋俊美200元并為她買了新衣服,讓她過了一個漂亮的新年。十幾年來,端木香菊已記不清幫助過多少學生。
端木香菊,一個走路帶風的老師,用自己的行動在校園里譜寫出精彩的詩篇,用自己的教育力量在學生、教師心中成為堅實的立標人。